幼儿园重阳节方案

2023-01-14 16:03:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节” 。尊老、敬老是中华民族的传 统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们 需要的也许并非你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…… .创建一个爱老敬老养 老助老的氛围,需要全社会的参预,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的 优良习惯, 幼儿园在重阳节请小朋友的爷爷奶奶 (外公外婆) 到我们幼儿园一起和小朋友度 过一个温馨的重阳节,从而培养孩子恭敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质,



用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以匡助幼儿丰富以下经验:





1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节



2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该恭敬爷爷、奶奶。 3、每一个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所 能及的事。

4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。



1 .简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。



2 .知道要恭敬老人,愿意为老人献爱心。



3 .体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。







1、采集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;



2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;



3、制作爷爷奶奶的礼物,准备桔子。



4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老



人的情感;


5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》



6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。







小班:



(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发恭敬他们的情感;



(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐



具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 中班





(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯;



(2)乐意参预重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;



(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感



具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。大班





(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;



(2)积极参预敬老活动,斗胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与恭敬之情;



(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和匡助,进一步激发关爱老人的情感











1 .看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。



2 .为什么要请来这些爷爷奶奶。



3 .教师给孩子们介绍重阳节。 为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。







1 .今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他()介绍给大家。 2 .你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。 3 .你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要 来照应我们,为我们每天做不少的事情。


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