数据的收集与整理知识点及典型例题

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第五章 数据的收集与整理

知识梳理:

1.普查的定义:这种为了一定目的而对考察对象进行的全面调查,称为普查. 2.总体:其中所要考察对象的全体称为总体。 3.个体:组成总体的每个考察对象称为个体

4.抽样调查:(sampling investigation):从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查. 5.样本(sample):其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。

6.当总体中的个体数目较多时,为了节省时间、人力、物力,可采用抽样调查.为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性.还要注意关注样本的大小.

7.我们称每个对象出现的次数为频数。而每个对象出现的次数与总次数的比值为频率。 8.数据波动的统计量:

极差:指一组数据中最大数据与最小数据的差。 方差:是各个数据与平均数之差的平方的平均数。

标准差:方差的算术平方根。 要求:识记其计算公式。 一组数据的极差,方差或标准差越小,这组数据就越稳定。 还要知道平均数,众数,中位数的定义。

刻画平均水平用:平均数,众数,中位数。 刻画离散程度用:极差,方差,标准差。

常考知识点:1、作频数分布表,作频数分布直方图。

2、利用方差比较数据的稳定性。

3、平均数,中位数,众数,极差,方差,标准差的求法。 4、频率,样本的定义

典型习题:

一、填空题

1、为了了解安徽电视台《第1时间》节目的收视率,宜采用的调查方式是

2、今年我市将有7万名初中生参加中考,为了解这7万名学生的数学成绩,市教研室进行了一次摸底考试,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,总体是 个体是 ,样本是

3、某中学数学教研组有25名教师,将他们按年龄分组,在38~45岁组内的教师有8名教师,那么这个小组的频率是

4、已知一个样本:135x2,它的平均数为3,则这个样本的方差是

5、为了估计鱼塘里有多少条鱼,我们从鱼塘里捕上100条鱼做上标记,然后放回鱼塘里去,待带标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕第二次样品鱼200条,其中百标记的鱼有8条,试估计鱼塘里约有鱼 条。 6已知样本:7 10 8 14 9 7 12 11 10 8 13 10 8 11 10 9 12 9 13 11那么样本数据落在范围8.511.5内的频率是 二、选择题

1、下列调查的样本缺乏代表性的是(

A.为了解植物园一年中游客的人数,小名利用五一长假作了5天的进园人数调查 B.从养鸡场中随机抽取种鸡10只,来估计这批种鸡体重的平均值

C.为了解我市读者到市图书馆借阅图书的情况,从全年的借读人数中抽查了20天每天到图书馆借阅图书的人数

D.调查某电影院单排号的观众,以了解观众们对所看影片的评价情况






2、一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成的组数应是( A.7 B.8 C.9 D.10

3、要了解全市中学生身高在某一范围内学生所占的比例,需知道相应的( A.平均数 B.方差 C.众数 D.频率分布

41、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行统计分析, 在这个问题中, 总体是指( )

A. 400名学生 B. 被抽取的50名学生 C. 400名学生的体重 D. 被抽取的50名学生的体重 5、在方差计算公式s2

1

[(x120)2(x220)2(x1020)2]中,数字1020分别表示(

10

A.数据的个数和方差 B.平均数和数据的个数 C.数据的个数和平均数 D.数据组的方差和平均数

6、在统计中,样本的方差可以近似地反映总体的( )

A.平均状态 B.波动大小 C.分布规律 D.最大值和最小值

7、将一组数据中每个数据的值都减去同一个常数,那么下列结论成立的是( ) A.平均数不变







B.方差和标准差都不变

C.方差改变 D.方差不变但标准差改变 三、计算与解释

1、为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了50名学生的成绩(得分取整数,满分为100)进行统.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:

分组 50.5~60.5 60.5~70.5 70.5~80.5 80.5~90.5 90.5~100.5 合计

频数 4 10 16 50

频率 0.08 0.16 0.32

(1)填充频率分布表的空格;

(2)补全频数直方图,并绘制频数分布折线图;

(3)在该问题中,总体、个体、样本和样本容量各是什么? (4)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?

(5)若成绩在90分以上(不含90)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?

2、为了从甲、乙、丙三名同学中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平进行了测验,三个人在相同条件下各射击5次,命中的环数如下(单位:环) 甲:6 10 5 10 9 乙:5 9 8 10 8 丙:6 10 4 10 8

222

(1)xxxsss

(2)你认为该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么?




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