【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《品味端午文化主题班会活动策划方案》，欢迎阅读！
品味端午文化主题班会活动策划方案 【活动地点】： 五（1）班教室 【活动时间】： 农历五月初三 【活动内容】： 以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化日常生活，非常活跃同学们的课余生活。 【活动目的】： 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的自我意识和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手潜能。 前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。 【活动流程】： 一、开场白 班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我市传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都吊钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。 二、了解民族文化 班主任：（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？ 生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投过汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉古人尸体。于是用竹叶包成小串肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。 生：为了纪念爱国剧作家屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鲑鱼吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。 （2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的清明节风俗习惯呢？ 生：吃粽子、撮五彩线戴。 （3）你六月份打算怎样度过今年的端午节呢？ 生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。 三、游戏开始 （一）吃粽子比赛 班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子） 班主任：里边我们就来个吃粽子底下比赛，怎么样？（班主任讲规则） 参赛者以四人为两组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布女主持比赛结束。为完成游戏时间最远的获胜选手鼓掌。 班主任：从大家这儿的表现，可以看到同学们已感受到了过节的。 （二）缝香包 先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后索蓉芝两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，下馆子可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的多幅的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。 （三）撮五彩线 还是同桌两人合作，各自把自己准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，限时3分钟。完了之后，把自己的成果戴到手上，举手示意成功。 四、反思与拓展 这次活动，通过师生讨论沟通、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。 端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在去年，韩国提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们前所未有的警示：东方文化我们应该热爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/122e95f5adaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d48.html
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2022-04-05
