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花开有声 德育无痕 寒冬的清晨，金色的阳光洒遍大地，带着愉悦的心情，我一到学校便直奔教室，进行例行的晨检，了解学生的学习与生活情况。 “同学们，昨晚住校情况好不好？”我笑容可掬地询问，心里期待一片美好。虽然宿舍不属于我的管辖范围，但我认为，在校期间，如果说教室是第一阵地，宿舍则是后方营地，后者对前者的影响不容小觑。不过，今天教室里的气氛好像有些不寻常。 班长慢吞吞站起来：“老师，因为不借给笔，小勇就骂人，然后两个人对骂，后来他动了手，我们才拉开。” 我一边听一边感觉心底的小火苗滋滋地冒出来，讲不讲道理，怎么不借就要骂人？上学不就是为了学知识明事理吗？怎么越念越糊涂了？ “老师，昨晚四年级一个学生不小心打翻了水，弄湿了小峰的鞋，不给擦，小峰就使劲打人家的头，对方躲在被子里哭了好久。” 这下我更火大了，学会欺负小同学了，多大点事，值得动手么？小小年纪怎么会有暴力倾向，心胸太狭窄了！ “你们两个站起来！”我的嗓门提高了八度，“怎么，动手就能解决了问题？打一架你就借到了笔？打了别人你的鞋就干了？打人就显得你厉害、就能让别人佩服你？站着好好想想！” 我把他们两个晾在一边，气呼呼地朝办公室走去，一边走一边心里嘀咕，这也太野蛮了，动不动就举拳头，平时的教育都白费了，真失败。 刚推开门，班上的数学老师神秘兮兮地对我说：“呀呀呀， 潘老师，你快看看咱们办公室里有什么新变化？”我心里正烦着呢，暗自祈祷不会又有什么麻烦事吧。顺着她手指的方向，我意外的在自己办公桌上看到了一束颜色非常靓丽的鲜花，心中暗自琢磨，这是哪来的。轻轻拿起来仔细看一眼，忍不住赞叹：好别致的心思！数学稿纸折出的百合花，被涂上了丰富的色彩，亲亲热热挤在一起。阳光下，像一个个舞动的精灵，露出纯洁的微笑，又像一群大大方方的小姑娘，尽情绽放自己的可爱。乍一看，真有以假乱真的效果。 花束的边上插着一张小卡片，上面整整齐齐的写着：师恩如山。我们的成长凝聚着您辛勤的汗水。您像航船，领着我们驶向知识的海洋。您像园丁，播洒知识的雨露，滋润我们这些小树苗。敬爱的老师，您对我们的关心和教导，我们铭记在心，在即将来临的期末考试中，我们会用优异的成绩报答您！祝您永远年轻、健康。署名是班里的八个女生。 原来如此！我好开心，没想到我这个笨手笨脚的老师，却有一群心灵手巧的学生，她们送给我的不仅仅是美丽的花，还有一颗感恩的心和对美好生活的祝愿。瞬间，我被感染了，心里的烦躁一扫而光，好心情像金色的阳光洒满心房，开出了芬芳的花儿！ 坐在桌前赏着花儿，尽情享受学生的情谊，突然觉得自己刚才大声训斥学生的做法与百合的美是那样的不和谐。是啊，被人关爱是幸福的，我应该把这种幸福传播给学生，尤其是刚刚犯错的小勇和小峰，应该教他们学会将心比心，学会与人相处，让他们的心灵也开出美丽的花儿，芬芳一生。 拿着花束，我再次走向教室„„ 本文来源：https://www.dywdw.cn/1241fdb77c1cfad6195fa7ef.html
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2022-07-28
