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日语教学新模式探讨 贺婷 【期刊名称】《佳木斯教育学院学报》 【年(卷),期】2014(000)005 【摘 要】China is entering the rapid development of the global economy in the new period, cultural exchanges between countries is increasingly frequent, depth of exploration has also been improved, so that colleges and universities should cultivate more excellent compound international talents. Chinese Japanese communication as a part of the international exchange, Japanese education is no longer the language teaching, but also the language for diversified comprehensive basic intercultural communication teaching. Take the new Japanese teaching mode, the cultivation of students' intercultural communicative competence is a focus of Japanese education in the new period, influence the future development of Chinese and Japanese, have realistic social significance.%在新时期发展的中国正步入全球经济迅速发展的行列，国家间的文化交流日益倾繁，探究的深度也在不断提高，所以各高校应培养出更多优秀的复合型与善于交流的国际型人才[1]。中日交流作为国际交流的一部分，当今的日语教育不再是单纯的语言教学，更多是以语言为基拙的多元化综合性跨文化交流教学。采取新的日语教学模式，关系培养学生跨文化交际能力是新时期日语教育中的一个重点，影响中日未来的发展，具有现实的社会意义。 【总页数】2页(P392-393) 【作 者】贺婷 【作者单位】铜仁学院外国语言文学系 贵州铜仁 554300 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】 1.二外日语教学新模式的探讨 [J], 徐晶 2.关于高职院校基础日语教学新模式的探讨 [J], 高青 3.日语教学新模式探讨 [J], 贺婷; 4.关于高职院校基础日语教学新模式的探讨 [J], 高青; 5.基础日语教学新模式的探讨与研究 [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/12654e7f598102d276a20029bd64783e09127d1e.html
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2022-12-15
