中班综合活动:金色的秋天

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中班综合活动:金色的秋天

一、活动目标:

1.在活动中了解秋天是丰收的季节,并初步体验秋天与人们日常生活的关系。

2.在操作中锻炼自己的动手能力,并体验与同伴合作的快乐! 二、活动准备:

1.物质准备:与活动相关的课件、金色秋天的背景大图、各种彩纸、彩色蜡笔、胶水等。

2.经验准备:在家长平时引导下,孩子对秋天有所认识,已学习过歌曲《秋天》

三、活动过程:

(一)出示文字秋天,激发孩子的兴趣。

师:小朋友们看看!这两个是什么字?你们认识吗?你觉得秋天是什么样子的?

(二)引导幼儿从衣、食、玩三方面来进行讨论和交流,进一步感知秋天和人们日常生活的关系。

1.以提问的方式讨论和交流

1秋天来了,小朋友们身上穿的衣服开始有些什么变化?(引导幼儿说出早晚温差较大,应适时增减衣物)(在幼儿交流的基础上以课件图片的形式进行小节和补充)

2)秋天是什么的季节?有哪些果实成熟了?(并渗透多吃水

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