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少儿英语培训机构的商业模式设计研究 全球化正在成为我们身处时代最深刻的变化,互联网和通信技术已经彻底改变了我们的生活方式。改革开放给中国带来了一场划时代的革命,“培养与世界打交道的人”已经形成了一个巨大的社会需求。然而,需求者的多样性与满足需求的提供者之间的匹配性已经成为突出的一对矛盾,同时也带来了巨大的商机。诸多正式教育体系中的小学、中学、大学等主体并不能有效地满足庞大的社会需求。 由此,参差不齐的各类社会培训机构也如雨后春笋般地涌现出来。如何有效地针对独特的社会需求,提供有效的培训服务,在满足社会需求的同时实现自身的价值正是目前许多教育培训所迷茫和探索的焦点。本文以深圳R公司的商业模式创新作为研究对象。试图从一个新的视角:价值网络的视角来分析并探索新的商业模式创新。 首先,介绍了论文的选题意义和目的,研究方法与内容以及研究的基本框架。其次,论述了价值网络、创业管理、基于价值的竞争战略、商业模式创新等相关理论,为全文的研究奠定了理论基础。再次,对R公司的现状进行了描述,通过PEST模型及EFE矩阵和IFE矩阵分别对其外部和内部环境进行了细致的分析,同时还运用了SWOT分析法和网络分析法确立了R公司的商业模式。最后,本文还探讨了R公司商业模式创新的实施关键,并对此次研究进行了结论总结及局限性评价与展望。 本文从一个教育机构创业者的现实需要出发,结合笔者在EMBA学习中所获取的知识,研究结论对R公司具有针对性,在实践中有重要的实用价值,亦对同类企业具有借鉴意义。 本文来源：https://www.dywdw.cn/13ca368d58eef8c75fbfc77da26925c52dc5916a.html
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2022-03-24
