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培养指导青年教师工作总结 培养指导青年教师工作总结 指导青年教师工作总结 本人自20xx年担任中学一级历史文教师以来，严格要求自己，不断提高自身业务水平，同时，按学校要求积极开展师徒结对工作，做好青年教师杨家智的指导培养工作，使其尽快成为我校教育教学生力军，成为教学骨干。任现职以来，杨家智老师在评优课中获奖，班级管理工作突出，被评为先进班主任。对于青年教师，我按照学校的统一要求，对青年教师进行下列方面的指导： 1、在政治思想上要求被指导青年教师，认真执行教育方针政策，不仅要教书育人，还要为人师表，争做学习、工作、师德的表率。 （1）确定工作任务和目标，制定指导工作计划，指导被指导者制定工作计划。 （2）了解被指导者教学情况，提出指导意见。 （3）加强集体备课。 （4）指导钻研教学大纲、教材教法和阅读教学与参考书。 （5）有针对性的听课、评课和指导授课，并进行授课质量评估，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。鼓励青年教师认真、积极上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课，为自身争取锻炼的舞台，本人积极指导，配合他们上好试验课，帮助他们修改教案。有时自己先上观摩课给青年教师看，让他们了解怎样才能把握好教学过程。为他们鼓励，提高信心。 （6）指导阅读本专业的书籍等学科文献，并检查资料的搜索和读书笔记情况。 （7）确定教研方向和范围，指导制定教研计划，并经常了解事实进展情况，指导撰写教学论文。 （8）指导进行1—2次公开课教学，达到学校教学质量评估合格以上的标准。 （9）对被指导者的教学工作的完成情况进行全面的检查与评价。 （10）指导完成教学论文的撰写与修改。 今后我将更加努力，与他们携手共进 20xx年x月x日 第二篇：培养指导青年教师工作总结 600字 培养指导青年教师工作总结 本人自20xx年担任科学的教学工作以来，严格要求自己，不断提高自身业务水平，同时，按学校要求积极开展师徒结对工作，做好青年教师的指导培养工作，使青年教师尽快成为我校教育教学生力军，成为教学骨干。任现职以来，我担任过肖颖、董志宏、彭书华等教师的指导老师，他们当中多人在评优课中获奖，论文在省、市级发表，多次被评为先进工作者、先进班主任。对于青年教师，我按照学校的统一要求，对青年教师进行下列方面的指导： 1、在政治思想上要求被指导青年教师，认真执行教育方针政策，不仅要教书育人，还要为人师表，争做学习、工作、师德的表率。 2、指导青年教师备课、上课，严格按教学“五认真”要求，进行教法指导，充分了解学生，在备课中要求能备学生，根据不同班级学生的情况进行备课、上课，达到提高学生的学习效率和学习效果为目的。 3、指导青年教师认真钻研业务知识，教给学生一碗水，教师要有一桶水，要求青年教师利用业余时间，加强学习，不断强化自身专业水平。 4、鼓励青年教师认真、积极上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课，为自身争取锻炼的舞台，本人积极指导，配合他们上好试验课，帮助他们修改教案。有时自己先上观摩课给青年教师看，让他们了解怎样才能把握好教学过程。为他们鼓励，提高信心。通过本人的精心指导，所指导青年教师获得过片以上评优课一、二等奖。 5、指导他们认真学习新课程标准，掌握现代新课标精神，积极推进课程改革，不断更新自己新观念，力求在新课改革中有所创新，有所提高。 今后我将更加努力，与他们携手共进。 本文来源：https://www.dywdw.cn/13cef3871cb91a37f111f18583d049649a660e29.html
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2022-09-22
