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课外古诗词诵读（巩固练习） 阅读下面的古诗，回答下列问题。 （一） 望江南 温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白演洲。 1 .这首词就人物情感变化而言，大概经历了怎样的过程？ 2 .说说你对“悠悠” 一词的理解？ （二） 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，假设出其中； 星汉灿烂，假设出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 3 .请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面 描述出来。 4 .两行诗句中的“假设”字用得好，请你说说好在哪里？ （三） 《池鹤》 白居易 高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。 低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。 转觉鸭鹅毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。 临风一唳思何事？怅望青田云水遥。 5 .全诗主要写池鹤，诗人还写了周鹦和鹦鹉，你觉得诗人的用意是什么？ 6 . “怅”字有什么表达作用？ （四） 观刈麦 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑士气，背灼炎天光， 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 7 .如何理解诗中“力尽不知热” 一句的内涵？ 8 .诗的末六句表达了诗人怎样的情感？ 参考答案： 1 .由希望到失望。 2 .“悠悠”是叠词，读起来有韵律有节奏感；突出了河水的悠长；表现了女子没看到心上人, 希望落空而感到深深的忧伤之情。 3 .（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮 与大海一起涌动，感慨万千。 4 .“假设”是好像的意思，说明这两句是想象是虚写，说明大海吞吐日月星辰是作者的想象之 景（或主观感受），表现大海的宽广博大，表达诗人的博大胸怀和雄心壮志。 5 .采用反衬手法，用阿酒和鹦鹉反衬池鹤风姿超凡，不谄媚傲骨品质。 6 .一个，，怅，，字，表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈，表达了诗人对归隐生活的向往。 7 . “力尽不知热”反映了刈麦者的矛盾心理，并非是他们不知热，而是为了抢收，为了活 命，再累再热也得忍着、挺着。 8 .对劳动人民的深切同情，对自己的厚禄反思而感到羞愧。 本文来源：https://www.dywdw.cn/142b5c10346baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff41.html
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2022-10-06
