【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教师读书随笔让读书成为习惯》，欢迎阅读！
教师读书随笔让读书成为习惯 书是知识的海洋，读书对每个人来说都非常重要，它甚至可 以影响人的一生。读书能改变一个人的品德，提升一个人的思 想，铸造一个人的灵魂。通过读书，让我们学会了本领，掌握了 技能。通过读书，让我们懂得了做人的道理，陶冶了情操。 读书是一种享受；读书是一种情怀。坚持读书是教师最起码 的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读 书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业发展，超出 “匠"的局限。 书籍会使教师不再自甘平庸。读书，才能消除“职业倦 怠”、生命衰微，使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书 籍中，那些大师充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，会使 我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而 远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经 过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时 候，享受读书的乐趣；当我们交往的时候享受读书带来的文雅和 气度；当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅 力。这时候，就会产生一种奇异的感觉：书中那金子般的思想和 奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过： “无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。'‘ 第1页共2页 从某种意义上说，一个教育家的成长历史，就是他的读书的 历史。教师作为传承文化的使者，必须伴随着读书而发展而超越 自我。 读书，能够使教师不断增长职业智慧。新课程的实施，对教 师的素质提出了尖锐而有力的挑战。个别化教学决定了教学对象 的不确定性；综合性的加大决定了教学内容的不确定；师生共同 探讨新知决定了教学过程的不确定性；教师作为课程具有的自主 性决定了教学方法的不确定性；……教学的多样性、变动性决定 了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配 者、智者、专业知识的发展者和创造者。 因此我深刻体会到，不读书，就不知道当今教育观念变化之 大，教育形势发展之快，也不知道自己的教学观念落后到什么地 步，自己过去的教学是多么可悲、可笑。只要一读，就会有“柳 暗花明又一村”的感觉，心里就会敞亮多了。 笫2页共2页 本文来源：https://www.dywdw.cn/15860fe13369a45177232f60ddccda38366be1f2.html
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2022-12-09
