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中国古代教育名言 1、自安于弱，而终于弱矣；自安于遇，而终于愚矣。 2、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。 3、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。 4、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。 5、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。 6、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。 7、学，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。 8、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 9、或曰：“学无益也，如质何？”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用？砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。 10、学贵心悟，守旧无功。 11、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。 12、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之；择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。 13、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。 14、学以治之，思以精之，朋友以磨之。 15、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。 16、学然后能行，思然后有得。 17、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。 18、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。 19、学而不思则罔，思而不学则殆。 ——文章来源网，仅供分享学习参考2 本文来源：https://www.dywdw.cn/15b64050dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b171b082.html
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2022-10-15
