幼儿园小班识字活动教案

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幼儿园小班识字活动教案



教学主题:幼儿园小班识字活动

教学目标:

1. 让幼儿初步认识一些基本汉字,如:人、日、月、水等; 2. 培养幼儿对汉字的兴趣,增强记忆能力;

3. 提高幼儿的识字能力和口头表达能力,为日后的学习打下基础。

教学内容:

1. 介绍汉字由来及汉字的特点;

2. 给幼儿展示一些基本汉字的形状和发音;

3. 播放汉字歌曲、动画和游戏等提高幼儿对汉字的兴趣; 4. 利用谜语、涂色等游戏方式,帮助幼儿记忆汉字。

教学步骤: Step 1:引入 (时间:5分钟)

1. 引导幼儿关注汉字,并了解汉字的由来及特点;

2. 通过展示汉字的形状和发音让幼儿初步认识一些基本汉字。

Step 2:学习


(时间:15分钟)

1. 借助多媒体设备播放汉字歌曲、动画和游戏,调动幼儿的学习兴趣; 2. 让幼儿根据展示的汉字形状和发音,自主学习并模仿。

Step 3:巩固 (时间:20分钟)

1. 创设情境,利用涂色、连线、谜语等游戏方式,帮助幼儿巩固所学汉字;

2. 教师可采用多种形式的教学手段,如:与幼儿互动、分享故事等,让幼儿更好地理解汉字的含义和应用场景。

Step 4:综合 (时间:10分钟)

1. 面对大屏幕,让幼儿依据所学汉字进行朗读;

2. 学生之间互相竞赛,谁先读出正确发音,即可获得奖励。

Step 5:总结 (时间:5分钟)

1. 教师即兴发言,总结今日课程,表扬表现优异的学生; 2. 激发幼儿对中华民族文化的热爱,为日后的学习打下基础。

教学重点和难点:

1. 教学重点:让幼儿初步认识一些基本汉字,培养幼儿对汉字的兴趣,


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