我的家庭教育成长经历

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我的家庭教育成长经历

谈起家庭教育,每个人都会有不同的理解。从牙牙学语、蹒跚学

步的婴幼儿,到天真顽皮的小小儿童,再到如今风华正茂的青年,成长的每个阶段都倾注了父母无数的心血,都给我们留下了一段段难忘的家庭教育成长经历,每当我回忆起这些经历,曾经的欢乐,曾经的痛苦,曾经的苦辣酸甜,便一幕幕地浮现在我的眼前。

我生长在农村,虽然父母的文化水平都不太高,但他们却格外重

视对我的教育。首先,为了我的健康成长,他们给了我一个和谐安宁的家庭氛围,让我在心理上有了安全感与幸福感,有了接受良好家庭教育的机会。其次,他们非常注重培养我的独立性,从平时的一点一滴、一言一行,到为人处事的行为准则,他们不断给我鼓励与支持,让我迎接挑战,让我自己发现问题、解决问题,从而使我养成了独立的好习惯。再次,他们也非常重视培养我的兴趣爱好,兴趣是人生最好的老师,他们在培养我良好学习习惯的同时,也注重对我兴趣爱好的培养,从而提高我的综合能力。

在生活方面,父母经常与我谈心、交流。他们认为,孩子年龄虽

小,但是他有他的人格,父母必须尊重他,任何的训斥和打骂对孩子来说都是很不利的。父母和我从来都是一种平等的朋友关系,凡事都跟我摆事实、讲道理,遇到问题时,他们也经常会听听我的意见。另外,他们也非常注重我在成长过程中遇到的挫折和失败,总是无微不至的给我提供关心和帮助。



教育方法方面,我的家长认为,父母是孩子的第一任老师,父

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母的言谈举止对孩子都起着潜移默化的作用。这就要求做父母的要时刻注意自己的言行举止、以身作则。他们非常注重培养我的自信心,我的父母认为,教育孩子,应当多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不能盲目地批评他们的努力和失败,应当树立孩子的信心,让他们体会到成功的喜悦,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

在学习方面,他们认为欲速则不达,对于孩子的学习,家长要有

耐心,不能“操之过急”,要让孩子快乐地学习知识。在学习过程中,他们不断给我表扬和鼓励,坚定我学习的信心,而对于我的成绩,他们认为,学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利于以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。同时,我的父母也经常与老师联系,了解我近期在学校的学习状态和表现,向老师反映我在家的学习情况和思想状况,以便于家长老师共同教育孩子。

孩子是父母生命的延续,也是父母的希望之所在,教育子女是父

母的天职,而家庭教育则是一切教育的基础。我的家庭教育成长经历,是父母精心呵护的爱的体现,是父母无私奉献的默默付出,更是父爱母爱天长地久的鲜明标志。愿父母平安健康。

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