小学教师个人继续教育学习计划

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20XX年度小学教师个人继续教育学习计划

20XX年度小学教师个人继续教育学习计划

教师:李林 一、 指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习, 树立以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进 学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学 生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益 放在首位。学习新的教育理论,掌握科学教育方法,提升 自己的教学理念,在教育学的每一个环节中都要尊重学生 人格,遵循学生身心发展的规律。

二、 计划目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,

熟悉《课标》、教材,

掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的 教育学工作需要。力求达到:

1 立良好的敬业精神热爱教育事业热爱学校热爱 遵纪守法养成职业纪律和道德规范熟悉学校的各种 规章制度。

2 教育教学任务教案规范符合基本要求。熟悉 所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。




成学校分配的班级德育管理工作。

4 熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识 结构,更新教育教学观念。

5 把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

6 开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教 育教学经验。

三、措施及方法:

1 按时参加学校组织的各种学习。

2 按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。 3 积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 4 积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 5 积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽 之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过 程中加以完善和弥补。


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