小学教师个人继续教育学习计划

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小学教师个人继续教育学习计划

=一、指导:

重视理论,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学教育法,提升自己的理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多生的认可。

3)熟悉四年级学生的生理、特点,能管好课堂,完成学校分配的管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

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5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。 6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、教育学经验。

三、措施及方法:

1)按时参加学校组织的暑期业务学习。 2)积极参加县组织的新课程培训。

3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。 4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 6)积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集中学习过程中加以完善和弥补。



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