【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《2017-2018年沪教版语文小学二年级上册《四个愿望》公开课教案》，欢迎阅读！
《四个愿望》教案 教学目标 1．正确朗读课文，初步了解课文的主要内容。 2．通过阅读认识8个生字及相关的词语。 3．能说出喜欢的季节，并能说出喜欢的理由。 教学重点 认识8个生字及相关的词语。 教学难点 感情朗读，体会米佳的四个愿望。 教学方法 朗读 探究 讨论 体会 课前准备 多媒体课件 课时安排 1课时 教学过程 一、导课 1．每个人都有自己的愿望，小朋友，你的愿望是什么？ 2．当你的愿望能成为现实的时候，你的感受怎样？ 3．揭示课题：四个愿望 4．播放手机精彩的导学成果。 二、新授 （一）整体感知 1．听录音，记住文中的主要内容。要求：仔细听，认真记。 1 2．自由读课文，想想：米佳的四个愿望是什么？用直线划下来，有感情地读一读。 3．出示米佳的愿望，根据上下文指导朗读体会其中的思想感情： （1）冬天真有趣，我愿永远是冬天！ （2）春天真美，我希望永远是春天！ （3）夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！ （4）秋天比任何季节都好！ （二）阅读课文 1．出示学习方法： （1）在课文中圈出生字词语，能读准字音。 （2）用自己容易记住的方法掌握字形。 （3）朗读带有生字词语的句子，理解字词的意思。 （4）正确朗读课文。 2．指导学生交流、评价。 3．出示重点词：永远 兴奋 郊外 果实累累 兴高采烈 （1）请小老师带读。 （2）理解“兴奋 果实累累”的意思。 4．指导感情朗读 5．你最喜欢什么季节？ 说说你喜欢的理由。（也可用句式：我喜欢„„，因为„„） 三、练习 1．练习： （ ）地说 （ ）地说 （ ）地说 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/1659278f1a5f312b3169a45177232f60ddcce7ce.html
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2023-03-11
