小学教师教育随笔《一次学习一次进步》

2023-05-10 22:38:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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一次学习一次进步

本学期时间非常紧张,再加上三年级要参加统考,有时把不属自己的课也要来上,终于在本周结束了新课。当然在本周能结束新课也许与本期的教材安排有关,本期结束就是第一学段的知识结束,故要对第一学段的内容进行总体复习,所以复习时间得花长一些。

说起复习,我脑子里感觉一片空白,复习课到底该怎样上?如何才能起到复习的作用使孩子们有很好的收效?我思索着,找寻着,我探索着。

今天终于有了一个很好的机会,下午开了一次三年级的数学复习教研,教导主任在周二开会时就告诉我在本周五要上一堂复习教研课,当时听后心里暗自高兴,有一次锻炼的机会了一定要好好抓住,因为复习课到底该怎样上自己心里还比较茫然,所以想趁此机会通过演练复习课后再听听有经验老师的指导。我知道自己在设计课时完全是不成熟的设想,有很多缺点,我倒是希望他们能给我提出真诚而宝贵的意见,能给我起到引领的作用。

复习课伴随着下课钤声的响起也结束了,上完后,自己感觉一般,我很重视最基础的东西,所以大部分孩子能过关,但有个别孩子感觉“吃不饱”,其实这也是我上练习课遇到的困难。基础好的孩子很快练习完了,而基础差的却跟不上来,所以有时就显得有些乱。今天也出现了这种情况。最后


在评课时听了有经验的同行朋友给我的意见后,我大开眼界,我也找到了上复习课的办法。不过值得自己高兴的是老师们都觉得我的复习课的上法是对的。原来自己的探索并不怎么失败。

每个人都盼望着成功,但怎样更容易成功呢?除了自己的努力还少不了同行的指点,朋友的帮助。正如我的朋友告诉我这样一句话:“要想成功就多向成功的人士学习!”这也体现了近朱者赤的道理。我还是一个比较爱学的人,但身边的成功人士或有经验的同行有时还显得不够大方,我希望你们多指点指点,就像今天一样让我学到了不少。

一次的学习一次的收获,一次的锻炼一次的成。


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