安徽大学2011年新闻与传播专硕 考研真题(理论+实务)

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2011年新闻与传播专业综合能力试题



1、从社会功能与社会影响的角度分析这篇文章的社会价值。

2、从媒介形态发展及媒介效果理论分析我国新闻业界发生了什么? 3、议程设置的意义。

4、报道方案的策划(包括报道思想、前提选题(3-4个)、中期采访、后期写作)

2011年新闻与传播专业基础试题

一、选择题(18分)

1 下列哪条不属于传播的要素?

A 传播者 B传播方式 C传播媒介 D传播内容 E受传者 F传播效果 2 媒介的社会功能。

3 下列哪一条社会因素对媒介环境或发展影响较小?

A社会制度、B宗教或文化传统C科学技术 4 下列哪一条不属于媒介的社会影响?

A媒介与政治舆论、B媒介与思想创新C媒介与经济发展、D媒介与社会文化

5 下面哪一条属于媒介效果研究的重点内容?

A普法、B新技术的扩散、C议程设置 6 下面哪一条不属于重要的媒介形态?

A体语形态B口语形态、C书写形态、D印刷形态、E电子媒介形态

二、名词解释(12分)

1 群体传播

2、媒介行业自律 三、简答(60分)

1 试述报纸的传播特点

1) 记录性好,便于思考;

2) 选择性强,读者可以自由安排时间和内容来读; 3) 材料运用自如,不受时空限制,便于深度报道; 4) 制作程序多而繁杂,新闻时效差;

5) 受文化水平限制大,受众基础不如广播、电视广泛; 6) 不如图像和声音逼真有感染力。 2 试述媒介产业的特点

1)是文化产业的主导产业 2)是信息产业的内容组成

3 试述媒介融合对媒介内容产生的影响。 4 试述媒介伦理失范。

5 试述媒介与国家安全方面的主要法规要求。 四、论述(60)

1 试述我国古代最具原创性思想家的主要思想家的主要思想遗产。

2 试述网络中的大众传播的基本状况,并结合所学新闻传播理论试谈其特征。

3 在西方大众传播研究中,媒介与教养之关系的研究占重要地位,试述“培养论”的主要内容。

基本观点:社会要作为一个统一的整体存在和发展下去,就需要社会成员对该社会有一种“共识”也就对客观存在的事物,重要的事物以及社会的各种事物、各个部分及其相互关系要有大体一致或接近的认识。只有在这个基础上,人们的认识、判断和行为才会有共通的基准,社会生活才能实现协调。


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