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如何做一个受人尊敬的人民教师 羊尾镇中心小学黄艳红 “花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶 的事业是平凡而谦逊的，”这是雨果先生曾经说过话，其实教师这个行业就像那 默默奉献的绿叶，学生就像那含苞待放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美 丽。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个 重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出 更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而 漫长的育人之旅。怎样才能做一个学生喜欢的老师呢？ 回顾自己，为师快满三年，时时感受到的是一种与学生在一起的乐趣，面 对聪明活泼各有特长的学生，我工作的疲惫不复存在，心境和他们一样永远充 满活力。在与学生交往的过程中，我与学生的关系都相处得很融洽，我想这都 出于我对学生的尊重。 刚刚走上讲台的时候，常常回忆起自己上中学时的情景，那时自己会因为 喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学 习。我想一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。所以，自己 真正当上教师后，就立志要尊重学生，做学生喜欢的老师。 用微笑面对学生，同时也会收获学生的微笑，尊重学生，同时也被学生尊 重——教育就会在这种双向认同的过程中得以延伸，人生也因此变得厚重起 来。尊重热爱学生是教师职业道德的根本。在这两年的工作中我注意做到以下 几点：首先，尊重学生就要了解他们。由于我教的是数学，因此每到一个班上 课，我都要向班主任仔细了解班上学生的基本情况。了解他们的爱好与才能， 了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。在日常的学习生活中，我注意走 进学生，和他们做朋友，主动跟学生打招呼，如果学生先给我打招呼，我都会 微笑地答应他们。学生在被尊重的过程中找到了自我，获得了自信，学会了感 激。 其次，要想让学生尊重你，你也先要尊重学生。“公正客观被视为理想教师 最重要的品质之一。”他们最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。聪明 可爱的孩子人见人爱，然而，那些成绩不好，调皮捣蛋总惹祸的学生，我总是 更要给予更多关注的目光。这些学生并不是一无是处，往往还有一技之长，只专业资料整理 是在以往的学习经历中少有甚至没有成功的体验，很少受人关注，所以在上课 的时候总是喜欢用他们特有的方式来表现自己。那么我们教师就要善于发现这 种学生，更多地关心他们，让他们在适当的场合表现自己，得到大家的关注， 满足他们的自尊心。 作为一名教师，尊重学生、理解学生非常重要！这种尊重，要求老师要一 视同仁，不因美丑、贫富、学习成绩的好坏、进步与落后、个性的差异而有所 折扣。尊重学生是教师的天职，这种尊重较之朋友间的尊重更有其深刻而久 远、博大而无私的内涵，它是教师职业道德的灵魂！ 再次，尊重学生还要宽容学生。尊重学生的前提是要宽容学生，宽容学生 的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。每当有学生暂时回答不出 问题时，我都会适当提醒与鼓励，或轻声耳语或拍一下肩背，这样既缓解了学 生紧张的情绪，又增强了他们的学习信心，而且还缩短了师生间的距离。把自 信和希望，把善良和宽厚播种在学生的心田里。 最后，要想真正的长时间得到学生的敬重，我必须成为一本“百科全书”，这 对于一个教师来说是非常必要和重要的。如果一个老师能够将原本枯燥的数学 知识与真实的生活相结合，并能够博古通今，旁征博引，就象一本“百科全书” 一样让人有无限的想要读下去的兴趣。那么，这样的数学课堂一定是生动而活 泼的，同时，这样的数学老师也同样是受人真正钦佩和尊敬的。建立在这样基 础上的对学生的尊重才能具有它亘古不变，永不褪色的长久效应和魅力。 尊重学生即是师德的基本要求，又是教育工作不可或缺的重要一环。教育是 爱的共鸣，是心和心的呼应。只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发 挥最大限度的作用。苏霍姆林斯基说过：“请你记住，教育——首先是关怀备至 地，深思熟虑地，小心翼翼地去触及年轻的心灵”。教师要细心地关注每一个年 轻生命内心体验的微妙情感，保护他们的自尊与自信，为他们扬起远航的风 帆。我懂得这些作为教师所应必备的素质，但我深知在教育教学中要真正地做 到尊重每一个学生并非易事。所以我必须坚持不断地努力，锲而不舍的付出， 用真心换来真心，用智慧激发智慧，用尊重赢得尊重，做一个学生真正喜爱 的、尊敬的老师。 专业资料整理 本文来源：https://www.dywdw.cn/181a5439ac45b307e87101f69e3143323968f5db.html
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2022-07-21
