教育笔记-给孩子一个锻炼机会

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教育笔记-给孩子一个锻炼机会



教育笔记:给孩子一个锻炼的机会

现在的孩子多数是家里的小皇帝,要什么给什么,饭来张口衣来伸手,普遍自理能力很弱,自主管理意识不强。有时,我们老师不妨可以“懒惰”一些,少干一些,多给孩子一个锻炼的机会。比如:收拾娃娃家、整理玩具店、糖果店等等。

日常生活中,我们老师应该大胆放手,不怕孩子犯“错误”。如果事无巨细,事事都要亲自去做,既让自己疲不堪言,又剥夺了孩子们学习和学会管理的权利。本着培养孩子的目的,不要怕他们犯错误,错了,就是在成长,不错就是在进步。事实上有很多事情他们是很乐意做的,而且能够做得很好!

老师的“懒惰”要“懒”得巧,要注意教导有方,不能够一古脑什么事情都推给孩子,不闻不问,这样既不能锻炼孩子又给自己增添了更多的麻烦。想让孩子帮我们做一些事情时,要先教给他们方法。比如:娃娃家里,应该如何去整理,怎样整理会更快更干净,不但提高他们的自主管理意识,同时培养了他们自理能力。再比如,玩具店里,小朋友带来的玩具总是没有几天就被弄坏了,让他们从被管理变为管理者时,玩具店会变得井然有序等。因此,孩子做什么都要“授之以渔”、“懒之有道”!

能干的孩子是夸出来的。只要是孩子自己做的事情,无论做得怎样都要及时地表扬和鼓励他们,即使他们没有完成任务,甚至把事情办得很糟,也要宽容的对待他们,可以委婉的指出,并要求他们改正,不能打击他们。要由衷地说“你们辛苦了!干得不错!”相信每个孩子都是好的,每个孩子都能成才。作为他们的老师,我们老师更应该给孩子一个锻炼的机会,让他们能够尝试当一名管理者。发掘其优势,让人人参与到自主管理中,这样才能提高他们的管理能力,让他们成长得更自信,更快乐!


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