新目标八年级英语上Unit 9 Section A (1Aa-1c)说课稿

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新目标英语八年级上册 Unit 9 Can you come to my party?

(Section A 1a-1c)说课稿

各位评委、各位老师大家下午好:

今天我说课的内容是人教版新目标英语八年级上册Unit 9 Can you come to my party?的第一课时。下面,我将从以下几个方面进行说课。 一、说教材

本节课为Unit9单元的第一课时,以“Can you come to my party?"为中心话题,围绕发出、接受、拒绝邀请展开。通过师生对话了解该如何做出邀请及回复。通过听力活动练习对话以及拒绝的原因。学习礼貌用语的表达和人际交往的基本常识。主要以听说为主,注重培养学生运用语言进行交际的能力。 二、说教学目标 语言知识目标:

1.学习并掌握课标要求的词汇:prepare,exam,flu 2.学习如何有礼貌的做出邀请,以及接受和拒绝邀请。 3.会描述拒绝邀请的理由。 情感态度价值观目标:

该部分内容贴近学生的生活,是学生感兴趣的话题。"Can you come to my party?"为中心话题。围绕发出、接受、拒绝邀请展开。通过对话了解该如何做出邀请及回复,培养学生的一种群体意识。学会人


际交往的基本常识,学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请的方式。理解人与人之间的真情,学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。 三、说学情

八年级上学期的学生经过一年多的学习,有了一定的英语基础知识和听说能力,正逐渐向读、写过渡,同时,学生们对英语学习还保持着较浓厚的兴趣。经过一年的新课程理念的熏陶及实践,有了初步的自主、合作、探究、实验的能力。在本课教学过程中,在注重启发引导,培养学生分析、概括能力的同时,更要注重教学方法的灵活性,通过任务型教学法,情景教学法、小组合作等,激发学生学习的兴趣,让学生乐于接受,易于接受。 四、说教学思路

本节课我遵循整体教学的思路,运用情景教学法和交际法,分六个主要步骤:导入、 呈现、句型展示, 巩固操练, ,课堂小结和布置作业。第一, 导入。调查学生周末活动进行导入,引出本节课所要讲的词汇。第二, 词汇呈现。用图片呈现新单词和新短语,不断的进行操练。第三,句型展示。用图片展示本节课的句型,同时进行不断的练习,采用角色扮演和小组调查的方式进行句型的操练。完成1b的听力任务。第四,运用游戏加深学生对新词汇的记忆和巩固。第五,巩固操练。完成1a的练习,教师核对答案。第六,听力练习。完成1b练习。第七,小组进行对话。第八,课堂小结和作业布置。 五、说教学重难点 教学重点


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