《悯农》大班社会详案教案

2022-10-20 02:12:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《悯农》大班社会详案教案》,欢迎阅读!
大班,教案,社会,农》

本文格式为Word版,下载可任意编辑

能力。

4、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的`,来之不易,激发孩子喜爱农民的情感。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 教学重点、难点

1.有节奏的诵读、背诵古诗 2、理解诗的大意和所表达的情感。 3.学会运用“辛苦”一词。 活动预备

《悯农》flash动画 活动过程

.创设情境,激发幼儿的学习兴趣。

1、播放《悯农》flash动画:一个古代装扮的农民在种地。 动画片里的人是什么时候的人?他穿的衣服、发型和我们有什么不

《悯农》大班社会详案教案





活动设计背景

古诗文是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠,让孩子从小走进经典,接受我国传统文化的熏陶,可以很好地提高幼儿综合素养。在平常,上还是有许多孩子不疼惜粮食,用餐时饭粒常常掉得满地都是,为了培育孩子良好的生活学习习惯,进一步了解农民的辛苦,粮食来之不易,使孩子们懂得珍惜粮食,敬重别人的劳动成果。 活动目标

1、培育幼儿对古诗的兴趣,在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。

2、指导孩子认真观看图画,能用较完好的语言描述画面,提高语言表达能力。

3、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话,进展孩子词汇的运用



1 3


本文格式为Word版,下载可任意编辑

?你观察他在干什么?

2继续播放动画: 一位诗人来到田间散步,看到农民在辛苦的种地,有感而发地念《悯农》。

又来了一个人在干什么?你觉得这首诗写的是什么事? 引入:今日,我们来学习古代诗人李绅写的这首诗《悯农》 二、出示诗歌,分析观赏诗句。

1.如今我们跟着动画片里诗人的节奏一起来读一读这首诗。 2.关心理解:“锄禾日当午” 的意思。

诗句里的“锄禾”是什么意思?这里的“日”又是什么?(定格flash动画)看看画面,想一想“日当午”是什么意思?

3(引导观看画面)有太阳的时候,农民在种地,出现什么情景呢? 说说“汗滴禾下土”这一句诗的意思。

请小伴侣把自己的理解跟你旁边的小伴侣说一说。

4“锄禾日当午,汗滴禾下土”这两句是什么意思呢?请小伴侣把

自己的理解跟你旁边的小伴侣说一说。

5.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这两句教师和幼儿共同解释。 “辛苦”你知道是什么意思吗?农民伯伯种地很辛苦,你知道在你身边还有谁也很辛苦呢?(学习用“辛苦”说一句话。)

你还知道哪些词句的意思?还有哪些不知道?大胆的说说自己的想法。

6.请小伴侣用自己的话完好的把诗的意思讲一讲。 7.依据诗歌情境,配上动作再读古诗。(能背诵的背一背) 8、读完了诗歌,如今你知道了什么? 三、老师小结。

农民伯伯这么辛苦,在我们身边这么多人都很辛苦,我们应当怎么做呀?(教育幼儿要从小疼惜粮食,敬重别人的劳动成果。) 教学反思

1、本次活动由flash动画导入,引出主题。然后朗读古诗理解诗

2 3


本文来源:https://www.dywdw.cn/1af93124ccc789eb172ded630b1c59eef9c79a59.html

相关推荐
推荐阅读