【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级语文素养整理》，欢迎阅读！
五年级上册人文主题与语文要素 单元 人文主题 1 2 3 4 5 6 7 8 阅读训练要素 表达训练要素 写出自己对一种事物的感受。 结合具体事例写出人物的特点。 提取主要信息，缩写故事。 万物有灵 初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。 策略单元 学习提高阅读速度的方法。 民间故事 了解课文内容,创造性地复述故事。 深爱祖国 结合查找的资料,体会课文表达的思想感情。 学习列提纲,分段叙述。 习作单元 阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。 搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚。 舐犊之情 注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情 四季之美 初步体会课文中静态销写和动态描写。 读书明智 阅读时注意梳理信息,把握内容要点。 用恰当的语言表达自己的看法和感受。 学习描写景物的变化。 根据表达的需要，分段表述,突出重点。 五年级下册人文主题与语文要素 单元 人文主题 1 2 3 童年往事 古典名著 综合性学习:汉字之美 4 家国情怀 通过课文中动作、语言、神态描写，体会人物的尝试用动作、语言、神态描写,来表现人物的内心。 内心。 5 习作单元 学习描写人物的基本方法。 初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写具体。 6 思维火花 理清故事的起因、发展、高潮和结局,了解人物的思维过程。 7 8 异域风情 幽致智慧 体会景物的静态美和动态美。 感受课文中巧妙的对话和风趣的语言。 搜集资料,介绍一个地方。 看漫画,写出自己的想法。 根据情境编故事，注意情节的转折。 阅读训练要素 体会课文表达的思想感情。 初步学习阅读古典名著的方法。 感受汉字的有趣,了解汉字文化。学习搜集资料的基本方法。 表达训练要素 把一件事的重点部分写具体。 学习写读后感。 学写简单的研究性报告。 本文来源：https://www.dywdw.cn/1b133cbbf6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d9e.html
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2022-03-06
