小兔过河教案(附教学反思)

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小兔过河教案(附教学反思)

大班户外游戏活动小兔过河教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性,练习幼儿双脚和助跑跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看小兔过河教案吧。 活动目标:

1、训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性。

2、练习幼儿双脚和助跑跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性。 3、唤起幼儿参予游戏的兴趣,培育幼儿的合作意识和合作能力,使幼儿体验游戏欢乐。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5、乐意参予体育游戏,体验游戏的快感。 活动准备:

宽广的场地 泡沫垫子 呼啦圈 音乐磁带 小白兔头饰 活动过程:

1、幼儿步入场地随其《健康歌》的音乐搞拍拍手,弯角伸手,跺跺脚,踢踢腿的热身运动。

2、师幼谈话,创设情境;有一天,刚下过雨,兔妈妈让小白兔到河对岸的树林里去摘蘑菇,树林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜欢喝妈妈做的鲜美蘑菇汤了,小朋友想不想和小白兔一起过河去摘蘑菇呢,可是要知道大水把河上的小桥冲坏了,谁能想个好办法帮助小白兔过河呢? 游戏玩法:

1、先让幼儿自告奋勇,尝试不同的跳跃方法,向大家表演。教师给予指导,并重点示范和讲解双脚跳和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。)然后,让幼儿自由练习这两种方法。

2、老师和幼儿穿上头饰展开游戏

幼儿戴上小白兔头饰扮演小兔,小河上连续摆放呼啦圈和泡沫垫做的过河石。老师戴上头饰做兔妈妈,请幼儿跟着老师一个一个逐个跳到呼啦圈内或泡沫垫上,最后跳到河对岸,成功过河。


3、将幼儿分为两组,先民主自由练,然后两组比赛。 教师总结:

今天兔妈妈看见小朋友协助小白兔改采了这么多蘑菇可以高兴了,咱们的小朋友和小兔子一起长大了。 放松整理:

幼儿随着纾解的音乐《使快乐传达》搞民主自由运动 活动延伸:

幼儿回家和小伙伴以及爸爸妈妈搞小兔过河的游戏 活动反思:

在小兔过河的游戏中鼓舞幼儿不怕困难战胜困难的勇气和信心,发展幼儿的缔造能力,使幼儿的动作和思维共同参予。培育了幼儿的合作意识及合作能力,同时减少了游戏的挑战性,幼儿的已连续弹跳有些的难度,须要幼儿一定的体力和技巧,因此孩子们在游戏战中重新认识自我,进一步增强了信心。


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