拉丁舞教学计划

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拉丁舞,教学计划



拉丁舞教课计划

拉丁舞 >教课计划 (一)

面向热爱拉丁舞的学生,有组织,有计划的进行,坚持对每位学生就像对待自己孩子同样负责任的原则,让学生在舞蹈中去感觉音乐,理解音乐和表现音乐。启示学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心获得健康的发展。关注学生的个体差别和不一样需求,关注学生在学习过程中的体验感情、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充足激发学生的主动意识和进步意识,促使孩子健康而有特点地成长。

一、学习目的

1、经过学习使学生形体获得必定改变,培育学生的乐感及协调性,掌握必定的拉

丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。

2、经过学习,培育学生团结协作的思想,加强学生的集体荣誉感以及自信心。

3、学习自编拉丁舞套路参加文艺大赛,以及基本套路参加小型表演。 二、学习内容

1、要点对学生进行拉丁舞基本功的练习。 (手的姿态的训练、体姿训练、表现能力训练、节奏和方向的训练)

2、完好拉丁舞套路的学习等。 三、学习要求

1 每位学生仔细练习基本功以及新学动作。

1 学生不可以迟到早走,不无故缺席,有事要在上课以前向老师告假。 2 课后结束学生洁净整理好练功房,平常要注意保持洁净卫生以及个人卫生。四、拟采纳的教课方法和教课手段。

1、教课方法:解说法、示范法、分解法、完好法、对照法、预防预纠正错误法、

练习法等:

2、教课手段:影象教课、个别指导、分组教课等 五、教课进度表(略)

经过暑期加强 >培训,使孩子身心体型获得必定调整,使之优秀发展。强壮的体魄、完满的身形、充满自信心阳光的心为孩子美好将来打下坚固的基础。











拉丁舞教课计划 (二)

一、教课目的

1、经过本学期的学习和训练,提升孩子对体育舞蹈的兴趣,加强体质、培育气质。 2、经过本学期的学习和训练,提升孩子的舞台表现力和竞赛的应变力。 3、学习新舞种恰好舞。 二、教课任务

1、学习恰好基本步,六一节目编排 2、一级考试 三、教课内容

1、恰好基本步、达到动作规范 2、六一节目编排 四、教课步骤

3 月:身体恢复训练,恰好原地转胯,横追步,行进退后锁步,古巴断步 4 月:利用所学步伐编排节目










5 月:纠正动作,达到集体舞的齐整度,尽量参加集体舞竞赛 6 月:参加六一晚会,学习一级考级套路

拉丁舞教课计划 (三)

一、准备活动内容

1. 各关节活动: 1)头部活动 2)手段活动 3)踝关节活动 4)膝关节活动

2. 上身运动

1)提肩 2)双提肩 3)肩绕环 4)振 5)扩 3. 浑身运动:

1)体前屈 2)体转运动 3)体前屈涮腰二、课程内容:

1. 提升班课程: 1)少儿拉丁伦巴,恰好恰基本动作的复习

2)少儿拉丁伦巴,恰好恰基本步法的睁开提升解说 3)少儿拉丁舞伦巴和恰好恰套路,牛仔基本步的学习 2. 初级班课程: 1)伦巴基本步 2)恰好基本步

3)适合加入牛仔舞蹈的教课课程时间:一季度每礼拜两节课一、课程周期内容计划

1. 少儿基本舞步的提升解说, 让学生将基本动作达成的更为标准及娴熟,提升及达到优秀的的拉丁舞感。

2. 少儿拉丁舞成套动作的提升教课,针对不一样舞步解说不一样的动作风格,使学生动作流利性更好,成立恰好的拉丁舞框架。

3. 伦巴舞以及恰好舞为要点提升舞种,适合加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到 教课。

二、基本技术:

1. 少儿拉丁伦巴:基本律动,库卡拉恰,摇晃步,方步,定点转,手敌手,纽约,四分之一转, 以及套路组合。

2. 少儿拉丁恰好舞:基本律动,横移步,行进退后,四分之一,定点转,纽约步,高位扭臀,以及铜牌组合。

三、基本素质:

1. 协调性:基础动作协调,手脚配合协调,音乐和动作协调

2. 柔韧性:身体柔韧素质,拉丁舞感激烈





























3. 表现力:感情表现、培育自信,舞蹈气质 学期教课目的:





1. 掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度

的掌握。

2. 掌握基本的练习方法,培育音乐感,将舞蹈套路达成的娴熟,有强的表现能力。 3. 培育学生拥有必定表演竞赛能力和赏识竞赛能力。

4. 在少儿体质不停加强的状况下,还将渐渐养成尊贵、典雅的艺术气质。


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