20以内加减法方式方法汇总

2023-12-22 00:48:26   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《20以内加减法方式方法汇总》,欢迎阅读!
加减法,以内,汇总,方式,方法

.

20以内加减法方式方法

一、20以内数的加法.

1要想熟练掌握20以内数的加法运算,必须熟练10以内数的,加法,也就是不进位加法.如:5+4=96+2=8等,尤其要记住相加等于10的两个数:如5+5=106+4=10.10以内的加减是20以内的加减的根底,这个根底是以2--10的分成为根底的,可以采取用10根小棒,来幼儿来自己摸索来掌握,这样幼儿的理解就会更深刻一些,毕竟是通过自己实践得来的,所以也不会要求孩子去死记硬背,其实是游戏中掌握了10以内的分成〕

2、在进展进位加法时,刚开场学习可以采用数一数的方法或者是接着数.8+5=,可以从8后面接着数五个数,9,10,11,12,13.所以8+5=13〔这个是在刚刚开场的时候,以后就不用这种方法了. 3通常是采用“凑十法〞. 运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.还是8+5=,我们是这样教孩子的,我想的是55可以分成238+2=105分走2还剩310+3=13,所以这道题等于13.〞〔在幼儿刚刚开场学习的时候,一定要让孩子把这段话说出来,因为就是要让孩子知其然还要知期所以然,不管运用那种方法,都需要学生在计算时,说出算理,学生在熟知算理的根底,慢慢将算理内化到心里,形成口算的根底. 2“凑十法〞需要注意先看大数如9+6=就要看9需要凑几构成十.儿歌

精品...


.

小朋友,拍拍手, 大家一起把十凑, 91, 82, 73 64 5相凑刚好够!

3.需要幼儿掌握的一些识记的东西:第一个需要识记的是:10几就等于10几,例如:10+1=11 10+2=12,一直加到9,第二个需要识记的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8

5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20 口诀2:加九减1;加八减2;加七减3;加六减4;加五减5 15+9=24前一个数加1不变末尾数减1 二、20以内数的减法

1、首先看个位够不够减,如果够减,可以直接从个位中减去,如:15-4=11,要求孩子会说,我们是这样说的:我想的是先把十位上的1移到等号后,再把5-4等于1,所以这道题等于11〔同样的刚刚开场的时候,一定要求孩子要说出是怎么样做的〕

2、个位不够减,就要看这道题的减数,如果减数是9,8等各数,可以采用破十法.用被减数的十位数先减去减数,再加上被减数的个位数.例如:129=3.〔我想的是991合起来是101加上23,所以这道题等于3 口诀:减九加1;减八加2…… 15-9=6末尾数加1,前面数减1

3,关于连加连减,20以内连加连减,我们要求孩子先看题,先找有没有可以凑成10的,如果有,就先凑成10再来加,或者再来减,

精品...


本文来源:https://www.dywdw.cn/1c3a9212bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e63.html

相关推荐
推荐阅读