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大班语言活动古诗教案《山行》 活动目标： 1、了解古代书籍的阅读方式，对古诗诵读活动有兴趣。 2、会有表情地朗读七言绝句，初步有挨次地摆放诗句。 3、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。 4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、引导幼儿在古诗中学习，感悟生活。 活动预备： 1、大图书一本，《山行》音乐磁带，幼儿操作材料人手一份。 2、幼儿大拇指上画红娃娃(绿娃娃)，大号字四份。 活动过程： 1、小朋友，这儿有本好玩的书。我们一起来看! 你觉得什么地方好玩呢? 教师小结：古时候的书就是封面在下面，封底在上面，看书时从后面一页页往前翻。 2、告知你们，这本书里还藏了一首古诗呢!我们再来看一遍。教师翻书并念古诗《山行》。 这首古诗的名字叫什么?是哪一个大诗人写的?描写了哪个季节的风 光? 3、你们想来学这首古诗吗? 出示大号字《山行》。小朋友，跟我念。 教师念一句，幼儿念一句。(第一遍) 用好听的声音来念。(其次遍) 我们连起来念，会念的小朋友声音洪亮一点。(第三遍) 我们再来一遍。 4、这张纸上还有几幅图画。你们猜猜看，这些图画里藏的是哪个字宝宝?[屈.教师.教案网出处](熟悉“山、石、白云、车、花”) 5、现在我们来做个嬉戏，看颜色标记念。 我是黄娃娃，黄颜色画的字宝宝我来念。那红颜色的字宝宝谁来念?绿颜色画的字宝宝呢?(四张纸) 6、红娃娃、绿娃娃真能干! 这儿还有字卡，你们会把这些字卡排成一首古诗吗?那请你来排一排，念一念。可以去念给后面的教师听。摆对了，念得好，教师还会奖你一个五角星。 7、念好的小朋友可以将字卡收起来，坐在椅子上，跟着录音机一起唱《山行》这首诗。(放音乐磁带) 附： 古诗《山行》 本文来源：https://www.dywdw.cn/1e04f42cb91aa8114431b90d6c85ec3a87c28ba3.html
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2022-04-12
