北师大版小学六年级作文总复习

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美在身边

罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要你认真观察,美,时时刻刻都呈现(用词不准,建议改为:出现)在我们身边。

在一个炎炎夏日,一丝风都没有,走在街上,只见路上的行人两腿像灌了铅一样沉重,狗也伸长了舌头,街道两旁的树枝好像犯罪的人一样也耷拉着头,树叶上积满了一层厚厚的灰尘,柏油路也好像被晒化了踩上去软软的。

不知不觉我来到了九道街,在街口我看见了一个大约五十岁左右的乞丐,长着国字脸,满脸脏兮兮的,头发非常凌乱,身穿打满补丁的蓝色衣服,并失去了双腿,正趴在用几块木板搭成的小车上,伸出那已如松树皮般的手握着两块砖,,正一推,一耸,一爬吃力的向前滑动小车,小车只是缓慢地向前移动了一小段距离。不时的看见人多的地方,放下手中的砖头,拿起那个破烂不堪的小盒,伸手向路人要钱。可路过的行人,有的向他投去鄙视的目光,有的却视而不见,他看见后,低下头,像一把刀子剜他的心一样。他把头埋得更低了。

这时,只见一辆崭新豪华型的宝马车停到了乞丐的旁边,从车上下来了一个身穿“贝肯熊”休闲服,足凳(蹬)一双“保罗新秀”牌儿皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿着一张崭新的5元钱,小家伙小心翼翼地把钱放到了他的面前说了声:“叔叔给您!”小孩放下钱,快步跑了回去,而乞丐用那双老手拿着钱还不住地说:“谢谢”还一边点着头。 这一幕,深深地印在了我的脑海里,挥之不去。我们要向前面的母子那样去奉献美去帮助他,去关爱他。关爱会让他人幸福,会让自己的心灵不至于迷航,会让我们的明天更加灿烂。我不禁心中暗想。我要他向他学习。

生活中处处充满美。我曾在报纸上看到这样一篇报道,是一位清洁工人在扫大街时,发现了一个黑色的方便袋,打开一看里面是十多万元钱,他通过媒体找到失主,如数的还给了失主,当失主要答谢他时,他却谢绝了。这种美值得我们去学习。

借给我们一双慧眼,让我们去发现生活中的美,美就在身边!



难忘的小学六年

我就要小学毕业了,小学是我们人生的第一个转折点,而小学,我最忘不了的就是--老师。

每当我写到园丁二字时,眼前浮现出了一个个场景。那一天,老师的喉咙嘶哑,讲起话来吞吞吐吐的,而我们却不体会老师的感受,在课堂上使劲讲话,好像和老师是“死



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对头”。而老师支撑着病体,继续耐心地讲课,声音也提高了很多。突然,同学们好像明白了老师的心意,都安静了下来,融入了课堂当中。正是老师这种无私的奉献触动了我们的心灵。老师是一位辛勤的园丁,把我们这些正在成长的花骨朵,培育出勃勃生机。

每当我写到教诲时,耳边响起了老师的敦敦教导。读二年级时,上课我很喜欢讲小话。有一次,被老师发现了,结果要喊到办公室去谈话,我满脸羞愧,心里想,肯定“死定了”怎么办啊!老师绝不会轻饶我!忐忑不安的走到办公室门口,我轻轻推开门进去,而老师好像察觉到了是我,让我进去,我低着头,不敢正视老师的眼睛。走到老师面前,我迟迟不敢说话。本以为老师会罚我,可是老师却用和蔼的语气,一句一句地教诲我。啊,老师,您的教诲是无私的爱。

每当我写到难忘时,心里总会想起和同学、老师在一起的时光。有一天,我们班举行班会课,主题是“笑话”。班会课上同学们表演了一个爆笑的打扑克牌,用一些奇妙的手法,让老师和同学们哈哈大笑,还用没有的规则来变化牌的大小,这更是让大家眉开眼笑。啊,和同学、老师在一起的时光是我人生中最快乐的时光之一。

小学六年很快就过去了,我没有留下什么,留下的只有这些宝贵的回忆。

小学奏鸣曲

六年时间,漫漫流淌,我们在寻求知识的道路上留下了一串串音符,谱写成了一首美妙的奏鸣曲。

有快也有慢,有激动也有舒缓。而这首奏鸣曲的每一个部分,每一支旋律,都拥有属于它的一个美妙的故事……无论是怎样的节奏,都是我心底最美丽的记忆。

——序曲



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第一乐章

——流动单纯又欢快

刚入小学那一段时间的生活,可以算的上是最无忧无虑的了。我们的教室在一楼,每天玩玩闹闹的,几乎不去考虑学习的事,奇怪的是,那时候的学习都还算不错,几乎每次考试都是10099分左右。

老师们和蔼可亲,下课时也不管我们做什么。一般来说,下课时男孩子总是在花园里玩“警察抓小偷”的游戏,而我们女孩子们有时和他们打成一片,有时则是玩“仙女”游戏,几个人一起,分配好角色,在花园里“飞来飞去”,真是十分快乐。

那些发生在树荫下的美好欢快的事情,变成了不同的旋律,构成了这支曲子的第一乐章——快板。

第二乐章

——丰富多彩又舒缓

低年段的事像一阵风,一拂就过了,从三年级开始才真正记事。在这一段期间,我们慢慢变得懂事了。我们的学习生活更是丰富多彩。

四年级时我参加了一次以纪念革命烈士为主题的演讲比赛。记得那是一个烈日炎炎的中午,操场上坐着四年段所有班级,虫鸣声与教学楼里的读书声相互辉映。在所有人的目光注视下,我走上了舞台。空气有些凝重,弥漫着四月特有的味道。在这样的气氛烘托下,我越说越激动,满腔的热血涌上心头,响亮又自然的将印在脑海里的文章背诵出来。不用说,我得了一等奖。这一张奖状,不仅仅是一种荣誉,更是老师对我能力的一种肯定。此后,我不断的参加比赛,每次都取得了好成绩,这不能不说是第一次取得的信心而有的好的表现。

下半学期,我十分光荣的加入了鼓乐队,成为了一名大镲队员。每天早晨进行艰苦的训练。在大姐姐的教导下,我们很快从“菜鸟”变成了“老手”。在一阵“乒乒乓乓”



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