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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首诗歌,完成15~16题。 溪上行温庭筠 绿塘漾漾烟濛濛,张翰此情不穷。 雪羽樯袱立倒影, 金鳞拨剌跳睛空。 风翻荷叶一向白, 両湿蓼花千穗紅。 心羡夕阳波上客,片时归梦钓船中。 【注】①漓徙:羽毛初生时濡湿黏合貌。②一向:一片。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) 全诗描写了一幅丽后タ阳映照下的溪上美景图,抒发了诗人对此的喜爱、沉醉之情。 B.首联出句以“漾漾”扣风,以“濛濛”扣雨,韵律舒缓,营造出恬静,和谐的氛围 C.颈联写荷叶因风翻起,一望皆白;花经雨洗,红得纯粹:以色彩互衬写景色之明丽。 D.尾联以“羡”“梦”…字收结,表达归隐之感和对美景易逝、人生苦短的惆怅与感慨。 16.诗歌颌联的景物描写受社甫“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”(《漫成一首》)启发,又有变化,请从景物描写的内容、手法上简要说明。(6分) ②①(三)名篇名旬默写(6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的《蜀道难》中,“_____________________,_________________________”两句以水石激荡、山谷爰鸣的巨响来渲染蜀道之凶险,进而得出了蜀道令人望而生畏的结论。 (2) 《卫风・氓》中,女子将婚期定在秋季后,时时盼望恋人的到来。“_________________________,_______________”的登高之举,传递着她对男子炽热的思念和爱恋。 (3) 苏轼的《念奴娇・赤壁怀古》中,将自然景观与怀古之情融为一体,具有承上启下的过度作用的两句是“______________________,__________________________”。 15.D【解析》“对美景易逝和人生苦短的怅”无中生有。 16.【参考答案】(6分) 启发:内容都写到了水边禽鸟和水中游鱼:两者都用视听结金和动静结合的方法来描写。 变化:内容上,杜诗写的是夜景,温诗写的是且景;手法上,杜诗更侧重以动衬静,温诗在以“立”和 “跳”写鸟鱼形态外,更注重细节描写。 评分细则】“启发”“变化”各3分。“启发”这一点,视听结合和动静结合写一点即可:“变化”这一点,杜诗和温诗手法可选其中一个,温诗手法方面可写“雪羽将機”“金鳞”借代。 17、(共6分,每空1分 (1)飞濡瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (2)乘彼垝垣以望复关 (3)江山如画一时多少豪杰 本文来源：https://www.dywdw.cn/1ee94366996648d7c1c708a1284ac850ad02046a.html
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2022-08-27
