丰碑及阅读答案

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丰碑

一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进,严寒把云中 冻成一只冰坨了。狂风狼似的曝叫着,要征服这支装备很差的队伍。

将军的马早已让给了伤号。将军和战士们一道踏着冰雪行军,他不时被寒风呛得咳嗽着, 要率领这支队伍向前挺进,为后续部分开辟一条通路。等待着他们的将是十分恶劣的坏境 和十分残酷的战斗,可能两天、三天吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路, 可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?

将军思索着……

前面的队伍突然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知在干什么。 将军边走边喊:“不要停卞来,快速前进!”

将军的警卫员回来告诉他:“……前面……冻死了一个人……”

将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄,眼睛有些迷 离。 一个冻僵的老战士,依靠一棵光秃秃的树干坐着。一动也不动,好似一尊塑像。他浑身 落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截纸卷的旱烟还夹在右 手的中指和食指间,烟火已被飞雪打熄,他微微向前伸出手来,好象要向战士借火…… 像树叶、像箔片一样薄薄地贴在他身上,他的……他的御寒衣服呢?为什 么没有发下来?

将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一卞,蓦然转过头向身边的人吼 道:“叫军需处长来!老子要……” 一阵风雪吞没了他的话,他红着眼睛,像一头发怒的豹 子,样子十分可怕。没有人回答他,也没有人走开。

“一一听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两嗯的肌肉剧烈的抖动着,不 是由于冷,还是由于怒。

终于,有什么人对将军小声地说:“这就是军需处长……”

将军正要发火的手势突然停住了,他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上, 化为闪烁的泪珠……他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处向与云中山化为 一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼……

雪更犬了,风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑…… 将军什么话也没说,人步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声 在说:“如果胜利不属于这样的军队,还会属于谁呢?


1. 在文中的横线上填写句子,最恰当的一项是(C A. 他穿着单薄、破旧的衣服

B. 他居然穿着这样单薄、破旧的衣服 C. 怎么?他的衣服这么单薄、破旧 D. 看,他的衣服多么单薄、破旧

2. 将军的警卫员回来告诉他:“……前面……冻死了一个人……”这里连用了三个省略号,

的表达效果是(A

A. 表现警卫员的急促和不安 B. 暗示警卫员此时身体也很虚弱 C. 说明风人,话音断断续续

D. 表现警卫员面对将军异乎寻常的问话十分紧张

3. 文中描写了老军需处长冻僵死在枯树下的情景,刻画人物的方法是(E )和(B A.

侧面描写B.外貌描写C.动作描写D.坏境描写E.细节描写F.心理描写



4对“他怔怔地伫立了足有一分钟”这个细节描写的作用分析不正确的是B

A. 表现了将军由暴怒到惊愕,以至于深深感动的复杂心理。

B. 这“怔”和前边的“怒”形成强烈对比,表现了将军爱护战士、疾恶如仇的性格特 征。 C. 这“怔”是为了衬托前边的“怒”,并为下文的“敬”作铺垫。 D. 使读者体会到将军此刻内心的极度不平静。 5.

文章首尾都有对于“风雪”的景物描写,作用是什么?

反映坏境恶劣,行军艰难,为老军需处长的牺牲渲染了悲壮气氛。

6. 小说的主人公是谁?题目“丰碑”的含义怎样理解?


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