孔子光辉一生的总结和写照

2023-04-16 00:36:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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孔子光辉一生的总结和写照 ——研读《论语》首则

张彦龙

子曰“学而时习之不亦悦乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠,

不亦君子乎?”

谁不知道它的意思呢?当张老师引导我们学习“名著导读”的《论语》篇目我们颇不以为然张老师或许看出了我们的懒散心态临时改变了教学计划

研读“论语”首则。但是张老师的一席话却让我们有了全新的理解。 “学”是学习,主要指的是学习书本知识、理论知识,或者从老师那里获得的人生道理;“习”的并不仅仅是复习,更指实践学习,繁体字是“習”,本意是小鸟练习飞行的意思。所以,“学而时习之”是指一边学习理论知识,一边把它们用于实践检验,这才是快乐的事。孔子本身也是这样做的。他周游列国,干什么?不就是实践他的理论知识,推行他的政治理想吗?虽然处处碰壁,但是“学而时习”始终乐此不疲。反观我们的“学习”,是只“学”而不“习”——

只知道死学书本,不知道社会实践,“学习”可真成了一件苦事了。 “朋”在这里并不是“朋友”,而是“学生”的意思。我们知道,孔子弟子三千,贤者七十二人。孔子作为第一开设私塾广收门徒的先生,看着自己的学生来自各个诸侯国焉能不高兴?真可称为“桃李满天下”了!鲁迅有句诗“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗”,其中的“朋”也是“学生”的意思。鲁迅看着自己的学生刘和珍、杨德群、柔石等被反动派杀害,怒而成诗。鲁迅是真正理解

“朋”字意思的人!

“人”不是一般的人;“知”不能简单地理解成“知道、了解”——一般普普通通的人不知道不了解自己,这有何值得生气的呢?先秦时的“人”指“人主”,国君,后引申为统治阶级或贵族是有身份、有地位的人。一般普通百姓,当时称“民”,俗说“平民百姓”。“知”是了解某人并让其做官的意思,现在我们还有“知人善任”这个词。各国的国君不能真正地了解孔子,不让他当大官来实现自己的理想抱负,孔子却不生气,安心做一个教书匠,这难道不是君子的

风度吗?

张老师还说,这是《论语》的第一则,相当重要,但我们一般的理解却颇为肤浅,不足以跟它的地位相匹配,其实它是《论语》的总则,虽然只有三句话,却是孔子作为一个大教育家光辉一生的真实写照愿我们也都能借此理解《论语》

的伟大。

这节课使我们醍醐灌顶,耳目一新,对孔子再次充满了敬意。





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