身教胜于言教

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身教胜于言教



身教胜于言教(第三篇)

朋友!榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮了我人生的道路;榜样是指南针,为我指引了前进的方向,让我不在迷茫。正如范晔所说“以身教者从,以言教者讼。”我坚信欲育人,身先行!

教育是一项事业,事业的意义在于奉献。我国著名教育家张伯苓,他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。孔子说:以言教者讼,以身教者从。意思就是用行动来教育,别人会跟着做;用空话来教育,只能导致争吵。

教育是一门科学,科学的价值在于求真。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给那位同学,说:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,这说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先


生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,这说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”教育的根本是身教则从,上行下效。

教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。其实父母就是孩子的第一任教师,正所谓:“上所施下所效”。当父母把买回来的水果藏起来不让爷爷奶奶吃,而是找一个爷爷奶奶不在的时机给孩子独享,孩子从小就学会了自私与狭隘;当父母把好吃的菜肴首先挟给爷爷奶奶时,孩子学会的是孝敬与分享;当父母双方互敬互爱时,孩子学会的是对人的尊重和关爱;当遇到困难时,父母勇于承担并努力克服,孩子学会的是责任和勇气。

“受教育者是教育者的一面镜子”初次读到苏霍姆林斯基这句名言的时候,没有领会到它的深刻含义,等到有了多年教育经历、对教育真正用心之后才发现,这位教育家用直观的一句话,表达了如镜中物像般丰富变幻的内涵。

身教胜于言教!父母是孩子最早的老师,孩子的品德、爱心、勤劳、习惯无不受父母的熏陶和影响。为人父母,我们应该树立“德行在先,才能在后”的理念,给予孩子正确的人生思想,价值观,并要以身作则,率先垂范,这样才会有孩子未来的七彩人生。



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