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学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级： 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目：英语 学科教师： 课 题 授课时间 教学目标 1. 能正确听，说，读，写字母Aa Bb Cc Dd Ee 。 2.培养学生良好的朗读和书写习惯，要求读音正确，书写规范。 3.会唱字母歌ABCsong。 教学内容 上节课回顾 （此部分由老师们按照自己学生的进度添加,第一次课没有则不用添加） 新课导入 （此部分由老师们按照自己学生特点添加） 模块学习 （添加本次课上课的内容） Step1 Warm up 教师首先说明英语单词是由26个字母组成，并且有大小写之分。英语字母有多种不同的文字，每个字体中的字母书写方式不一样，让学生认识四线格，知道每个英语字母在四线格中占有固定的位置。 Step2 Presentation 利用字母卡片，教授字母Aa，让学生注意读音，认真看口型，大写A三笔，占上下两格。小写a一笔. 占中间一行。 字母Bb，大写两笔，占一二两格，小写中间一格。 字母C的大写及d的小写都是一笔完成，大写D两笔完成。 Step3 Practice 教完字母后，可让学生在练习本上进行书写练习，教师要注意指导学生正确的书写。 Step4 Consolidation 字母配对游戏 1、把新授字母的大小写分别写在卡片上，发给学生，然后教师或学生说出新授 字母中的任意一个拿到该字母大小写的学生到讲台上来配对找朋友，并正确 读出这个字母。 Step5 学生听录音，跟唱字母歌 课堂总结 1、请回顾本节课所讲的重点知识。 2、请把存在疑惑的地方提出来。 过关小测试 考试时间： 分钟（根据学生情况进行限时测试） 得 分： 回家作业 本文来源：https://www.dywdw.cn/22619254fe4ffe4733687e21af45b307e871f904.html
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2023-01-09
