小学科学教学资源

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小学五年级科学学科导学案

授课时间: 班级:五年级 姓名:

课题

3.照镜子

学习目标

制作潜望镜或万花筒。 4.知道潜望镜的工作原理,并能画图解释。

认识光的反射现象。 制作潜

重点、难点 望镜或万花筒。

1 课时 授课教师

1.能够自行研究镜子并发现各种有趣的现象。 2.知道光的反射现象。 3.

点评、链接 同学们:怎样将阳光通过窗户引入教室?



导学一 ?(独学,对学) 1.

2. 还有哪些物质加热和冷却后会有与糖和蜡一样的变化? 3.学生阅读二氧化碳液化和气化的资料

师生随笔

预习任务

1.怎样使同学暗的一边脸亮起来?会解释吗?2. 做课本第20页的游戏你发现了哪些有趣的现象?

导学二 观察、验证 1.各组领取实验器材和用品。

2.铜球加热和冷却后体积会有什么变化?(对学)(参考课本22页实验内容)

3. 水加热和冷却后会体积有什么变化?(对学)(参考课本22页实验内容)

(参照课本22页内容) 4.空气受热和冷却后体积会有什么变化?(对学)


导学三 班组展示,交流讨论

1.各组汇报、答辩,教师适时点评(群学)

2.填写实验报告 (独学) 按书上P67P68提示填写这部分内容的实验报告。

归纳提升 你学到了什么或有哪些收获? 达标测评 见达标测评卷 课堂反思


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