夏天是什么 儿歌教案

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夏天是什么 儿歌教案

教学目标:

1. 让学生了解夏天的特点和特色。 2. 帮助学生学唱儿歌《夏天是什么》 3. 提高学生的音乐欣赏能力和表演能力。 教学重点和难点:

重点:夏天的特点和特色,儿歌的歌词和旋律。

难点:学生对夏天的感受和理解,儿歌的表演和情感表达。 教学准备:

1. 儿歌《夏天是什么》的音乐录音。 2. 夏天的图片或实物。

3. 学生的音乐乐器,如小鼓、小铃铛等。 4. 教学课件和教具。 教学步骤: Step 1:引入

教师播放《夏天是什么》的音乐,让学生欣赏音乐,感受夏天的气息。然后教师引导学生谈谈自己对夏天的感受和理解,以及夏天的特点和特色。 Step 2:学唱儿歌

教师带领学生学唱《夏天是什么》这首儿歌,先分段教唱歌词,然后慢慢加上旋律。学生可以用音乐乐器伴奏,增加音乐的趣味性。 Step 3:情感表达

教师引导学生用动作、表情和声音等方式,表达对夏天的感受和理解,让学生


在表演中体会夏天的快乐和美好。 Step 4:小组表演

将学生分成小组,让他们自由发挥,用自己的方式表演《夏天是什么》,可以是合唱、舞蹈或其他形式的表演。教师可以给予指导和鼓励,让每个小组都有机会展示自己的表演。 Step 5:总结

教师和学生一起回顾整个学习过程,总结学习的收获和体会,让学生在欢乐的氛围中感受到音乐和夏天的美好。 教学延伸:

学生可以通过绘画、手工制作等形式,表达对夏天的理解和感受,从而加深对夏天的认识和体验。 教学反思:

在教学过程中,要注重引导学生感受音乐和夏天的情感,让他们在欢乐中学习,激发对音乐的兴趣和热爱。同时,要注重个性发展,让每个学生都有机会展示自己的才华和特点。




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