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2011-2012学年县 “三好学生”、“优秀学生干部”登记表 “三好学姓 名 性 别 所在学 校班级 父 母 姓 名 工作 单位 党团员 职务 或综合职业能力等第 上学期 科目 思品 语文 数学 体育 美术 音乐 乡土 各科成绩 成绩 体育 是否达标 何时获过何种奖 励 一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。 林铄同学思想表现好，诚实守信，谦恭有礼。成绩又特别优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。 二、能力出众，爱好广泛，积极参加社会实践。 林铄同学志向远大，知识面广。作为一名学习委员，他工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。他兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。他不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动，更与书本结下了不解之缘。 生” 民族 是否 职务 生干部” 出生年月 “优秀学 优秀学生 综合素质评定 主 要 事 迹 主 要 事 迹 三、学习刻苦，品学兼优，综合素质不断提高。 在学习上，林铄同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。他的成绩不是“死读书，读死书”得来的。他好学会学，课堂上勤于动手动脑，他所注重的是方法的学习。有很强的理解能力。 总之，在林铄同学身上，充分展示了一个当代小学生的蓬勃生机。今天的他，好学，上进，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，林铄同学将走得很远，飞得很高。 学 校 意 见 公章： 校长签章： 年 月 日 县 教 育 局 意 见 公章： 局长签章： 年 月 日 说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”； 2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩； 3、学校意见一栏须写明公示情况。 本文来源：https://www.dywdw.cn/240e5a73cf84b9d528ea7a4a.html
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2022-10-19
