德育论文

2022-03-27 03:07:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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德育,论文





用“爱”筑成的大厦

陕西延安中学 李焕

当我刚刚接到通知的那一刻是晚上9点多,当我听到范老师说:“明天早上8点到学校开班主任会议”时,整个人都懵了,当时我的脑海里一片空白,觉得一切都来的太突然了,整晚我的心情都不能平静。整晚我都在想,我以后该怎么做,该怎么管理这个班集体,一晚上几乎没睡。

我静下心来,慢慢的开始思考管理班级的思路和方法,心里也由刚开始的紧张不安变得有了底气,我一直在心里给自己鼓劲加油,最后我想,只要我心中有对这份工作的爱,有对这个班集体的爱,一切都不是问题,我一定要用我的这份爱让高一四班变成一个优秀的班集体。 一.用“爱”组建班集体

我和学生正式开始接触就是军训。从军训开始我就细心的了解每一个学生,首先开始记名字,并细心观察每个学生的生活习惯,比如说,刚开始我就发现刘宇轩比较聪明,但是比较好动,常杰认真、踏实并且有责任心,是合适的班长人选。其次,由于学生刚来到新的环境,好多地方还不适应,我就给他们讲自己的经历,用心去温暖他们离家后产生的孤独,帮助他们很快的适应新的环境。就这样通过我的爱心和细心我们的班集体很快走上了正常的轨道。 二.让“爱”伴随班集体 1. 学习

学习是高中生生活中最重要的一部分,对他们的将来起着至关重要的作用。刚进入高中,新的环境,新的同学,一切都是全新的。当然,也有新的知识,新的教师,新的学习方法,学生都要从头开始,对于他们来说,还是有一定的困难,需要我们去帮助他们。好多学生觉得高中知识比初中知识难,觉得不适应高中的教学模式。对于这种情况,我告诉他们以下一些方法:

首先,要认真预习,因为知识跨度比较大,如果不预习,老师上课节奏一快,就跟不上,如果课前预习了,把不懂的画出来,在上课听讲时有重点的去听课,这样接受起新的知识就比较容易。






其次,刚开始学习,心不要太急,想一口吃成个大胖子,一下就要学会所有知识,一上手就要做难题,这样只会给自己带来无谓的压力。在刚开始,打好基础是关键,先把基础知识学好,掌握好基本题型,在此基础上再进一步提高,不要无谓的给自己过大的压力。

另外,每次他们遇到不会的我就耐心的讲解,有的学生讲几遍还是不会,是我从来都不会不耐烦,仍然一遍遍耐心的给他们讲解,不行就从基础讲,直到他听懂学懂为止,要让学生觉得只要自己有信心就能学好,我们要在每个不经意间给他们信心,肯定他们,我从来都抱着决不放弃任何一个学生的态度,让每个学生在自己的高中有所收获。平时没事,我就早点来到学校,去教室了解最近的学习情况,在那些方面还有困难,和他们沟通,帮助他们一一解决。久而久之,我们的学生就养成了良好的学习习惯,也培养起了学习的兴趣。在平时学习的点点滴滴中贯穿着我对每个学生的爱和关心。 2. 生活

刚来到学校,周围都是比较陌生的环境,朋友也是陌生的。好多学生都是第一次离开家,离开父母的关怀住校,什么都没干过,什么也不会干。好多人想家想的整天哭,看到这种场面,我感觉很心疼,但是心疼归心疼,还是要帮助他们尽快的适应。经常去宿舍问问他们的生活情况,有什么需要帮忙的,有什么不适应的尽量帮助他们解决。

记得有一次我们班一个女生肚子疼的厉害,我着急着跑到宿舍去,看到她疼的满头大汗心里很是心疼。我带着两个学生把她领到医院,让医生细细的检查,我在那着急的询问情况,最后给她开了些药,我们又陪她回到宿舍,给她吃了药,看着她睡着了我心里才踏实了,我一直陪她到好点才离开。后来学生说,老师你真好,当时我的心里甜甜的,我再想你们父母不在身边,把你们交给我,这是我应该做的,我必须让你们父母放心。

这样的事很多很多,我觉得要让每个学生能感受到这个班集体的温暖,愿意在这个班集体中快乐的成长。 3. 活动

刚进入高一,学校的活动比较多,有广播体操比赛,文化艺术节,跑操比赛,在这些活动中,每个学生都尽心尽力,全心全意为这个班集体服务、争光。而我






自己也和他们一起出谋划策,和他们一起呐喊助威,我没有把自己当成高高在上的老师,而是当成了他们当中的一员,和他们一起高兴,一起拼搏。学生们在这一次次的活动中历练成长,我们这个集体的凝聚力和向心力也一天天的增强。

记得在艺术节时,我们班的文艺委员尽心尽力给班里编排节目,耐心的讲解每个动作,有一次,她有事没能来练节目,我把她叫来狠狠的说了几句,当时她就哭了,我心里也很难受,觉得她也不容易,从此以后,她更加努力,为班级赢得了荣誉,而我从此也更注意了自己教育的方式和方法。在每一次的活动中,都用爱这个制胜法宝将所有学生的心紧紧的联系在一起,而每一次活动也都因为有爱才能圆满结束,也因为有爱才有了好的成绩。

是粘合剂,“爱”是奠基石,是我用“爱”将高一四班这个班集体紧紧的凝聚在一起,并将之筑成巍然挺立的高楼大厦。我坚信,在以“爱”为核心的班级管理理念的指导下,一定会使高一四班这个集体更高更强。

让爱永远伴随高一四班茁壮成长。




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