幼儿园小班主题教案《老师像妈妈》含反思

2023-03-13 20:33:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园小班主题教案《老师像妈妈》

含反思

《小班主题教案《老师像妈妈》含反思》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教案《老师像妈妈》含反思! 活动目标:

1.认识自己的老师,能有礼貌地向老师问好。 2.愿意亲近老师,感受和老师在一起的快乐。 3.愿意与老师互动,喜欢表达自己的想法。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5.初步培养幼儿有礼貌的行为。 活动准备: 幼儿用书。 活动重点难点: 活动重点:

认识自己的老师。 活动难点:

能有礼貌地向老师问好。 活动过程:

1.教师自我介绍,引出活动。

·小朋友,你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。)

·教师:我是×老师,我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。 2.亲一亲、抱一抱。

3.做在游戏"皮球要来找朋友",体验滚接球的动作要领。 ·老师说"××小朋友好",引导幼儿回应"×老师好"

·教师:老师喜欢有礼貌的好宝宝,我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。

·教师边念儿歌"笑一笑,亲一亲,抱一抱,我是老师的好宝宝",边和幼儿拥抱。<教案来.:>

·鼓励幼儿分别与班内其他老师问好,一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。

·教师和幼儿一起游戏"吹泡泡"(吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡……)。 ·教师指导幼儿完成幼儿用书,将图上老师胸前的花涂成红色。 活动延伸:

1.鼓励幼儿每天来园和离园时跟老师亲热地拥抱,有礼貌地问好、说再见。 2.在活动区域投放幼儿用书,引导幼儿学念儿歌《老师爱我,我爱她》。 活动反思:

这一节活动是宝宝入园的第一节具体活动,虽然是在宝宝们的哭声中进行的,但大部分幼儿对活动还是感兴趣的,他们乐于接受老师的拥抱、爱抚,而且能积极地参


与到《开火车》和《找朋友》的游戏中,在儿歌中的互动时时,宝宝感受到社会活动的快乐。同时,我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

小班主题教案《老师像妈妈》含反思这篇文章共2354字。


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