部编版二年级语文上册《语文园地五》教案设计

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部编版二年级语文上册《语文园地五》教案设计

部编版二年级语文上册《语文园地五》教案设计 教学目标:

1、学习区别识字的方法,认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 2、规范学生生字的书写。会写生字观、忙、呼、如。

3、积累关于语言的词语,学会使用形容词:细长的、雪白的、茂密的、绿色的。

4、熟读并背诵古诗《江雪》,培养阅读和积累古诗的兴趣,进一步感受古诗的魅力。

5、有主动识字的愿望,继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。 重点难点:

1、学习区别识字的方法,认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 2、熟读并背诵古诗《江雪》,培养阅读和积累古诗的兴趣。 课前准备:

1、制作多媒体课件。(教师) 2、制作生字词卡片。(学生) 课时分配:二课时 第一课时 教学目标:

1、学习区别识字的方法,认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 2、规范学生生字的书写。会写生字观、忙、呼、如。

3、积累关于语言的词语,学会使用形容词:细长的、雪白的、茂密的、绿色的。 重点难点:

学习区别识字的方法,认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 教学过程: 一、识字加油站。

1、学生借助拼音认识生字。

2、读生字:自己读、同桌读、开火车读、全班齐读。


3、学生动手连线。

4、仔细观察这些生字,看看有什么发现? 5、学生汇报自己的发现。 二、字词句运用。 1、读一读,猜一猜词语的意思。 一言不发不言不语三言两语千言万语 豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语 2、你可以将这些词语进行分类吗?试试看。 3、选两个说一句话。 4、全班交流。 5、读句子。

1)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 2)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 6、和同桌用“细长的、雪白的、茂密的、绿色的”说话。 7、全班交流所说的句子。 8、补充句子。 1)天空飘着气球。 2)池塘开满荷花。 9、学生汇报。 68

三、书写提示。

1、先观察,同学们互相提醒写的时候应该注意些什么。

2、请学生描红,描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题。 3、学生书写,老师巡视指导。 第二课时 教学目标:

1、熟读并背诵古诗《江雪》,培养阅读和积累古诗的兴趣,进一步感受古诗的魅力。

2、有主动识字的愿望,继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。 重点难点:

熟读并背诵古诗《江雪》,培养阅读和积累古诗的兴趣,进一步感受古诗的


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