第8周值周小结

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小结,周值

7周值周工作小结 20151019

老师们、同学们、大家早上好!

时光匆匆,一转眼我们新学期已过了7周,迎来了新的一周。

新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。

在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。我们老师是那么敬业,每天下班后到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

4、表扬。从纪律、路队、做操、教室卫生、劳动工具摆放好的班级有:一(1、三(1 四(1、五(2、六(2

5、教研活动。上周二胡敬芳老师向学校全体教师展示了一堂节奏紧凑、氛围活跃、学生快乐、效率高效的英语示范课。在英语课上,同学们积极参与课堂,发言、读书响亮,流露出对学习的热情、自信、快乐和创新能力。课后,各位老师从课堂效果、学科特点、学生心理等角度对本节英语课进行高度的点评,效果非常好。杨科长在最后总结时指出,如何将示范课中呈现的特色(肢体语言、表情语言、实物、课件等)运用于日常教学之中是我们需要继续探讨的问题。希望老师们以更开阔的视野看待教育,在教学工作中注重培养学生各方面的能力,注重提高课堂的效率。

本周重点工作安排如下: 1

星期三卢兆雄老师负责小学部二楼西边的墙报(三2班)张贴好学生的绘画作品;东边(四1班)的由少先队大队部梁卫明负责张贴好学生的手抄报作品。

2

星期四各班教室进行一次大扫除,六(1)班负责打扫西边三层楼梯以及天花板上的蜘蛛网,六(2)班负责东边三层楼梯以及天花板上的蜘蛛网。

3 4

五年级两个班利用劳动课打扫原来堆放的垃圾处(三1教室前面) 五六年级、初一女生生理健康课由郑副校长担任。


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