心理咨询的基本技术-共情

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基本技术,心理咨询

心理咨询的基本技术-共情

心理咨询的基木技术-共情

在心理咨询的过程中,如何理解来访者是非常重要的问题,有时 至决定了咨询成败与否。所以咨询中要求心理咨询师对求助者内 心世界的理解及体验,共情技术对于心理咨询师是非常基础和重要 的。

关于共情,指的是一种能深入他人主观世界,了解人与人交往中 生的一种积极的感觉的能力。共情又分为广义的共情和狭义的共 情,广义的共情是指所有人际场合中产生的设身处地为他人着想的 能力,狭义是指人与人交流中表面出的对他人设身处地的理解能力。 因此,重点介绍的是狭义的共情能力。

一、 按照罗杰斯的观点“共情”是指咨询师体验求助者内心世 界的能力。共情的具体含义有三个:

1 咨询师通过求助者的言行,深入对方内心去体验他的情感和

维。

2 咨询师借助于知识和经验,把握求助者的体验与其经历和人

之间的联系,更深刻地理解求助者的心理和具体问题的实质。

3 咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,表达对求

者内心世界的体验和所而临问题的理解,影响对方并取得反馈。

二、 在实际操作中,“共情”技术存在着以下几点非常重要的 义,通过共情使咨询过程更加顺利和有效。

1 咨询师通过共情,能够设身处地的、准确理解求助者,把握

助者的内心世界。

2 咨询师通过共情,是求助者感到自己是被理解、接纳的,从

促进良好咨访关系的建立。

3 询师的共情,鼓励并促进了求助者进行深入的自我探索和


我表达,促成了求助者深入、全面、准确地认识自我,也促进咨 访双方彼此的理解和更深入的交流。

4 询中某些求助者迫切需求理解,关怀,迫切需要情感倾诉,

询师的共情可以直接起到明显的助人效果。

三、咨询师正确理解和使用共情,需要掌握以下几点:

1 询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在

问题。

咨询师与求助者是两个不同的人,在很多方面,如:价值观、生 方式、生活态度、个性方面有所不同。比如一个性豁达的咨询师 可能无法理解求助者为何因别人借走200元钱未还而痛苦半年。所 以咨询师应该不断提醍自己、审视自己是否站在了求助者的角度去 看待求助者所经历的问题。

2 询师的共情不是要求必须有与求助者相似的经历,而是能

身处地的理解。

咨询师的共情基础不是要求必须具有和求助者相似的经历才能做 共情,一个生活幸福,没有离过婚的咨询师如果站在求助者的' 度去体验其因丈夫的婚外情离婚而苦恼,是完全可以深入、准确体 验求助者的内心世界的。

3 达共情因人而异。

共情是为了准确理解求助者的问题,但求助者各种各样,在不同 咨询阶段表达共情时应有所区别。咨询中那些迫切希望得到理解 和抒发内心感受的求助者更需要共情。

4 达共情应把握时机,共情应适度。

共情技术不能在求助者表达时随意插入,这样容易破坏求助者的 绪。一般应该在求助者对某一问题及其对应的情绪完整表达后在 进行共情为宜。另外,共情表达的程度应与求助者的问题严重程度、 感受程度等相匹配。

5 达共情要善于把握角色。


咨询师表达共情,要求站在求助者的角度来看待求助者,在角色 可以把自己当做求助者,但要善于把握咨询师一求助者角色的转 换。

6 达共情要善于使用躯体语言。

咨询师表达共情,除了言语表达之外,咨询师还应学会非言语表 达,如目光传递、面部表情、身体姿势和动作等。

咨询师关注的目光,前倾的身体姿势,理解时点头的动作,细微 而部表情变化,等等都能表达出咨询师对求助者的共情。有时使 用非语言表达共情比言语表达更简洁有效。

7 达共情要考虑求助者的性别、年龄、受教育程度及文化特

征。

咨询师表达共情是在以上这些方而有必要重视一下,以免引起误 解,从而影响咨询的效果。尤其是对年轻的异性来访者,表达不当 可能达不到共情的目的。

8 询师应验证自己是否与求助者产生共情。

咨询师可以主动采用尝试性、探索性的语气进行询问,从求助者 出的感受得到反馈,并根据反馈意见及时做出修正。


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