北师大版四年级数学下册第三单元练习题及答案

2022-04-05 01:00:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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北师大版四年级数学下册第三单元练习题及答案

测试满分:100 测试时间60分钟 A.末位 B。小数点 C、首位 30.067里面有( )个0.001 评价等级 达标 待达标 在相应等级上划“√”









一、填一填:(每题2分。共10分。

1、一支铅笔0.75元,24支铅笔多少元?列式是( 20.505扩大到100倍是( 34.6缩小到千分之一是(

40.375的小数点向右移动两位,得到的数比原数大( 50.8×8.40.8×1.60.8×(8.41.6)运用了( 二、我做小裁判:(每题2分。共10分。

13.6×0.238.28 20.5×660×0.05的乘积相同。 3、一个数乘0.03表示求这个数的千分之三。 45.04× 0.05的积是四位小数。 5、去掉小数点后面的零,小数的大小不变。 三、 精挑细选:(每题2分。共10分。 1、下面各题中乘积最大的是(

A4.3×0.11 B43×1.1 C430×0.011 2、用竖式计算小数乘法,应让两个乘数的( )对齐。







A10 B100 C67 4、一个数乘小数,积比这个数( A.大 B。小 C、不一定 53.74×2.5的积是( )位小数。 A.两 B。三 C、四

、直接写得数:(每题1分。共10分。

×25 0.02×500 1.05×8 02.8×10 0.04×1.5 0.570.43 3.60.29 5.672.8

2、用竖式计算下面各题:(每题3分。共18分。 9.31×4.6 6.8×3.5 0.42×0.99 6.05×0.34 30.7×6.7 0.06×2.8

3、用你喜欢的方法计算:(每题3分。共12分。 2.5×9.78×0.4 46.8×1.7 53.2×1.7

×4.320.4 四、我是小神算: 1 0.8 0.62




0.38×101 4.6 3.2)×11.5

五、列式计算:(每题4分。共12分。 21.3的十分之三是多少? 2、一种铁棒每米重4.5千克,0.75米重多少千克?

、比3.125倍多0.78的数是多少? 六、生活中的数学(每题6分。共18分。

妈妈买了1.2千克的西红柿,每千克2.4元。妈妈花了多少

钱?

2一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍,花鹿比长颈鹿矮多少米?

3页,共6

3、同学们去植树,五年级同学共植树125棵,六年级同学植树的棵树是五年级的1.2倍,两个年级共植树多少棵?

七、夺冠平台:



8拆成若干个自然数的和,使这些自然数的乘积最大,应如何拆?

线

小学四年级数学下册第三单元测试卷说明



(一) 意图说明:试题预计检测第单元的内容:包括文具店、小数点

搬家、街心广场、包装、爬行最慢的哺乳动物、手拉手。题型分为



4页,共6



1



3

1






填空,判断,选择、计算、解决问题等。完全按照区教研室的指导意见编写,难易适中,面向全体学生,既照顾中下学生又能发挥优等生的长处,使他们一展身手,相信大家一定对这份试卷非常满意。 (二) 典型试题说明:

第一、二、三大题主要考查基础知识,如:小数乘法的意义、计算方法等。第四—六大题考查基本概念的理解和掌握情况,计算能力、分析问题、解决问题的能力。特别是第七大题考查分析问题、解决问题的能力的同时又供学有余力的优等生展示自己的才华,使学生充分认识到学习数学的重要性,激发学习数学的兴趣。



小学四年级数学下册第三单元测试卷参考答案及评分标准



一.填一填:(每题2分。共10分。10.75×24 250.5 30.0046 4

37.125 5、乘法分配律

二.判断:(每题2分。共10分。 × × ×

三.精挑细选:(每题2分。共10分。BACCA 四、我是小神算:

1、直接写得数:(每题1分。共10分。)略。 2、用竖式计算下面各题:(每题3分。共18分。)略。 3、用你喜欢的方法计算:(每题3分。共12分。)略。 五、列式计算:(每题4分。共12分。



1. 0.0213 2. 3.375千克 3.16.38 、生活中的数学(每题6分。共18分。 1.2.88 2. 3.65 3.275 七、夺冠平台:

233



本套试题共有七个大题,分别从基础知识、计算能力、实践运用能力等个方面对学生进行考察。试题全面、系统地考查了小学四年级数学下册第三单元的基本知识点。试卷难易程度在确保学生基础知识检测的基础上,能够较好地检测出不同学生在数学上不同的发展水平,能够拉开差距,检测学生的真实学习情况。试卷的六个大题,涵盖了小数乘法的知识点、能力应运等。全面检测了数学的教学落实情况。

建议学生在60分钟内完成。












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