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中韩日小学健康教育的比较研究 崔文香;赵红姬;权海善 【期刊名称】《中国健康教育》 【年(卷),期】2009(025)007 【摘 要】中国、韩国、日本同处亚洲东部，具有类似的文化传统和生活习俗，政治、经济、社会、文化、教育等诸多方面相互影响、相互渗透，具有较强的可比性，三个国家的学校健康教育既有类似之处，也有明显的不同点。为了适应当今世界全球化、信息化的发展趋势，从提高我国义务教育质量的角度出发，就我国小学健康教育与韩日两国进行比较研究，取长补短，权衡吸收，对发展和完善我国小学健康教育具有积极的现实意义。 【总页数】3页(P536-538) 【作 者】崔文香;赵红姬;权海善 【作者单位】延边大学护理学院,吉林,延吉,133000;延边大学护理学院,吉林,延吉,133000;延边大学护理学院,吉林,延吉,133000 【正文语种】中 文 【中图分类】R193 【相关文献】 1.韩国与日本小学健康教育比较研究 [J], 崔文香 2.小学健康教育现状及不同模式的比较研究 [J], 朱广荣;余小鸣;王嘉;郭贇;徐想顺;张兵 3.中国与日本中、小学健康教育的比较研究 [J], 阎智力;顾渊彦 4.国内中小学心理健康教育评估标准比较研究 [J], 王玲 5.中美中小学心理健康教育比较研究 [J], 周春淼 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/25ea52e975a20029bd64783e0912a21614797ff7.html
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2023-01-24
