一年级下册音乐教案-2 《放牛歌》 ︳人音版 (五线谱)

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放牛歌教学设计

教材来源: 一年级《音乐(下册)

内容来源: 一年级《音乐(下册)》第二单元 题: 放牧 时: 1课时 授课对象:一年级学生 者:



学习目标:

1 通过《放牛歌》的学习,使学生了解山村大自然的

风景。

2 用轻快活泼的情绪演唱《放牛歌》并会用打击乐器

为歌曲伴奏,自主创编简单的舞蹈动作。 3 通过《放牛歌》的学习,使学生感受民谣歌风的特

点,培养学生热爱大自然,热爱劳动的人。

学习重难点:

1 用轻快活泼的情绪演唱《放牛歌》

2 用打击乐器为歌曲伴奏,自主创编简单的舞蹈动作。

教学过程: 一、发声练习

边做柯达伊手势,边唱音阶练习


二、导入新课

师用笛子吹奏歌曲《走在乡间的小路上》中的一段,学生们听辨这是哪首歌曲,师和学生共唱其中一小段,师介绍乡间小路歌曲内容,牧童,放牛,揭示新课主题《放牛歌》 三、新课学习

1、整体聆听,回答问题

1)在歌曲中小牧童放牛时的心情是怎样的? 2)这首歌在你的脑海里描绘出一幅怎么样的画面? PPT播放图片,欣赏歌曲所描绘画面、简单记下歌词内容。

2、师介绍放牛歌

牧童唱的这首歌是一首湖南民歌,歌曲描述了农家儿童日出放牧,热爱劳动的优秀品质。 3 复听歌曲

1 歌曲总共唱了几遍?为什么?

学习反复记号

2 歌曲总共分为几个乐句?乐句与乐句之间是紧凑

的在演唱吗?

4、教师范唱,感受歌曲节奏。

学生回答2/4拍代表含义,按照节奏回答老师问题。 5、出示节奏,生打节奏。 6、生按照节奏读歌词。 7、学唱歌曲。


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