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课题：妈妈的节日 第 课时 总序第 个教案 课型 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日 课时：1课时 学习领域：造型*表现 教学目标： １、让学生了解妈妈的辛苦与喜好，感受母爱的崇高与伟大。 ２、 引导学生通过简单的创意、描绘、制作，在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。 教学重、难点： 引导学生通过绘画表现出自己的愿望，并敢于在一幅画中使用多种表现方法。 教学准备： 教师：录音机、准备一些不同类型的同龄人的作品供学生欣赏。 学生：在课前了解妈妈的辛苦与喜好，有哪些日子是妈妈的节日，并收集妈妈工作时的照片等。水彩笔、蜡笔、彩色纸、图画本、及时贴、彩色塑料纸、手工纸、剪刀、胶水，橡皮泥。 教与学活动的过程： 一：欣赏歌曲引入主体 听《天下的妈妈都是一样的》歌曲进教室。 分小组交流课前了解到的有关“妈妈的辛苦与喜好、妈妈工作时的照片”的资料，感受母爱的崇高与伟大。 二：通过谈话表达爱意 集体交流：“有哪些日子是妈妈的节日？” 分小组讨论：在妈妈的节日里，自己可以为妈妈送上一份怎样的心意？ 三：如何制作礼物 欣赏同龄人的作品，鼓励学生用绘画方式把自己想为妈妈做的一件事表现出来。引导学生注意构图、色彩搭配、材料与形式等。 四：介绍制作方法 小组为单位画一幅表现“妈妈的节日”的画，可以用拼贴加画的方法。 可先让学生将“我在干什么？”或“我送给妈妈过节的礼物”放在显著的位置上，再添加当时的环境（以家为主，教师为学生提供一些家具、家用电器等的图片资料）提示学生注意主体与背景间的色彩搭配。 五：学生操作 在充分肯定学生大胆、自由表现的基础上，进行互相欣赏和交流。 课后反思: 本文来源：https://www.dywdw.cn/2829f6654028915f804dc2be.html
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2022-08-01
