幼儿教育随笔-用爱面对每一个孩子

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幼儿教育随笔:用爱面对每一个孩子

幼儿教育随笔:用爱面对每一个孩子

面对每一个孩子

时间过得真快,一年的中班生活已经过去了,孩子们也已经长大了许多,许多事情已随时间的推移,渐已忘去,但有一件事情却使我久久不能忘怀…… 那是孩子们刚升入中班的时候,孩子们年龄小,自理能力就相对的差,有许多事情需要老师的帮助。比如说入园、离园时的脱衣、穿衣;午睡起床时的穿鞋;饭前的洗手等等,都要老师的照顾,再加上今年的幼儿操作册不精致,不是拉链掉下来,就是拉链拉不开,有的孩子调皮、淘气,把拉链拉下来拿在手里玩或者是扔没了,平时我看见都是给他们弄好或者是说服教育但有时在忙的时候就把这些事情抛之脑后了。

记得有一次,我正趴在桌上奋笔疾书,唉,要上交的材料真多,我顾不上忙其他的,只想快点写完及时上交。正在这时,文静的李晨晖过来了,拿着一本掉了拉链的操作册,举到我面前,眼睛望着我,小声对我说:董老师,我的拉链掉下来了。”“知道了。我心不在焉地回了一声,手中的笔并没有停下,只想快点写,董老师,我的拉链掉下来了,你帮我弄弄。”“老师这忙着呢,先拿回去。我有些急了,一句话说出去,李晨晖脸红红的,低着头,拿着操作册回到自己的座位上去,半天没抬起来。

我的作业做完了,长舒一口气,顿觉轻松了不少,但是当我看见李晨晖,心情再也轻松不起来,很懊悔自己的一时冲动,我赶快走了过去,来到她身边:

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晖,刚才老师错了,不应该和你急,来,老师帮你弄好。三下两下,书弄好了,晨晖也高兴了地笑了,但是,孩子刚才受伤的心灵愈合了吗?我扪心自问…… 这件事已过去好久了,但犹如雕刻于心中一般,它使我警醒、催我奋进,督促我在幼教工作中用去面对孩子,帮助孩子每一处需要帮助的地方,回答孩子每一个需要回答的问题,而不厌其烦。



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