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幼儿园大班语言活动《取名字的故事》教案 活动目标： 1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来了解自己名字的独特性和含义 2、感受中国姓氏的丰富激发幼儿认识百家姓的兴趣 活动准备： 1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事 2、写有幼儿名字的小纸片（把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写让幼儿能分清）分成四行贴在大黑板上 活动过程： 一、寻找名字的秘密 1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的字（幼儿的名字卡片排成四排做好标记） 2、你能找到自己的名字在里（幼儿用“我的名字在第几行、第几个我叫***”的句子响亮、神气的来表达） 3、这些名字都一样 4、总结：原来我们每个人的名字都是不一样的有的名字都是有两个字或者是三个字组成的只有一小部分的名字是由4个字组成的有的名中有个别字是一样的有的字是边旁上一样的 二、寻找姓的秘密 1、名字中的第一个字 2、你们的姓是来的 3、能不能把名字前面的一个字改掉呢为什么 4、小结：有的孩子是跟爸爸姓有的孩子跟妈妈姓 5、你知道有些姓（幼儿举例教师写出黑板上没有的姓氏当幼儿说出黑板上的姓时教师把这张卡片拿出来让幼儿了解）以擂台赛的方式进行讲述以激起幼儿的兴趣 6、教师总结：我们中国的地方可大啦！一共有10几亿的人口所以有好多的姓那么多的姓我们就叫他百家姓 三、说说我的名字 1、你们的姓是跟爸爸妈妈的不是随便起的那你们的名字是来的有什么小秘密 2、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的都是有一定意义的表达了爸爸妈妈对我的期望和对我们美好的祝愿 活动延伸 1、你喜欢自己的名字 2、你除了这个名字还有别的名字别人会叫你 3、你愿意为朋友取一个即特别又好听的名字 本文来源：https://www.dywdw.cn/28b2ca2c690203d8ce2f0066f5335a8102d266ab.html
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2022-07-16
