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【最新】幼儿园学期工作计划例文ppt 一.总目标: 在>.>精神的引领下,围绕苏州市教研室和幼儿园工作重点,进一步深化从教育观念到教育行为的转变,坚持求真务实.求精创新的工作作风,细化教育教学常规管理,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动,不断提高教师教育教学水平. 二.具体要求与措施: (一)创设丰富适宜的环境,有效发挥环境的教育功能. 环境是幼儿活动中不可分割的一部分,它在幼儿的生活.教育中起着重要的作用.教育家蒙台梭利认为:〝教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境.〞所以,作为幼儿园的教师,我们应该尽可能的为幼儿创设适宜而适度的环境. 1.环境创设能体现幼儿园特色.班级特色,充分利用教室的三维空间,呈现给幼儿更多立体的.富有时代感的装饰物,以此引发幼儿的好奇心,激发幼儿的想象和探索欲望;并且多运用各种材料,特别是废旧材料.环境创设的作用除美化教室外,还能与主题活动相结合,充分发挥幼儿个体与环境之间的交互作用. 2.创设与幼儿年龄特点相适宜的活动区角,并能根据幼儿的兴趣和爱好不断更新区角的材料,把更多的半成品材料投入其中,让幼儿时常保持一份新鲜和变化,通过教师有目的性的引领和启发,开启幼儿更为开阔的思维. 3.注重幼儿参与环境创设过程的体验,环境创设的目的是引发和支持幼儿与周围环境的积极作用,教师应该注重为幼儿提供获取新知识经验.锻炼双手技能的绝好机会,又可使幼儿对自己亲自动手.动脑布置的环境产生一种亲切感和满足感. 4.在满足幼儿的物质环境需求的同时,努力营造一个宽松.愉悦和平等的精神环境,让幼儿在幼儿园敢于表达.愿意参与,与成人和同伴能和谐友好地相处. (二)组织形式多样的活动,全面实施幼儿素质教育. 1.重视幼儿一日活动的各个环节,以幼儿的实际活动为基点,对幼儿进行道德品质教育,进行潜移默化的影响,逐步培养幼儿形成良好的道德品质.行为习惯和性格. 2.灵活运用形式多样的的教学方法和手段,发挥各领域的教学功能,开展丰富多彩的活动.如参观.旅游.竞赛.故事会.演唱会.运动会等,激发幼儿参与各项活动的兴趣,充分调动幼儿的主动性和积极性. 3.以游戏为基本活动,采取灵活多样的教育教学组织形式,寓教育于各项娱乐活动之中.特别是要根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,满足幼儿的内在需要,因地制宜地创设并营造游戏的良好环境氛围,激发幼儿的主体能动性,尊重幼儿选择游戏的意愿,使他们始终保持积极的情绪状态,促进幼儿个性和各种能力的发展. 4.社会是幼儿密切接触的一个生动有趣的大课堂.各班可以根据班级的实际情况,结合有关节日及一些大家关注的大事,采取〝请进来.走出去〞的方法,达成园内外教育力量融合的途径.使幼儿在与社会的接触中了解社会,初步理解人与社会.人与人之间的关系,感受家乡的发展与变化,感受爱与被爱的幸福,激发对家乡.对祖国.对生活的热爱之情. (三)重视各项保教工作,切实提升保教质量. 1.充分合理利用场地,重视开展体育锻炼.每天按照作息时间组织幼儿的各项活动,保证幼儿有足够的锻炼时间和户外活动机会,充分利用园内的大型运动器械.小型运动器械,使幼儿运动意识和运动能力得以进一步提高,增强幼儿体质. 2.保证每天2小时的户外活动.1小时的体育活动,坚持一天两操,并用废旧物品自制相应的小型体育玩具,保证人手一件,开展多种多样的体育活动. 3.各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,三位保教人员要经常沟通交流,注重教育的一致性. 4.落实保教常规管理,齐心协力,坚持保教并重,做到班级管理井然有序,幼儿健康活泼地度过每一天. (四)加强教研工作,以研促教. 1.加强教育理论学习,夯实教师的理论基础.除了幼儿园订购幼教专业报刊杂志外,鼓励教师自己选订一份幼教杂志.利用教研活动时间带领教师进行学习和理解,鼓励教师利用业余时间,深入学习并作摘记和简短的读后笔记. 2.观看优质课光盘,借鉴名师先进经验.充分利用本园订购的各类优质课光盘,有计划.有目的地挑选后组织教师观看,带领教师研讨.学习,吸纳优秀教师及名 本文来源：https://www.dywdw.cn/29f9b8d412a6f524ccbff121dd36a32d7375c7b1.html
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2022-12-21
