良好的阅读习惯

2022-05-03 09:15:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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良好,习惯,阅读

培养孩子良好的读书习惯

主讲:聂荣琳

教学目标:

1、让家长明确在家庭教育中培养学生良好读书习惯的重要性。 2、建议家长如何培养孩子良好的读书习惯。 教学重点、难点:

引导家长们明白应该怎样培养孩子良好的读书习惯。 教学过程:

在西方教育界有这样一句话:思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运可见良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用这句话毫不夸张。

伴随着孩子一天天长大,做为家长,在享受孩子成长喜悦的同时,面对孩子的说谎、哭闹、不爱学习、办事拖拉、不听话、上网成瘾等等一系列问题,我们感受更多的是困惑,是无奈,甚至有时是愤怒,是绝望。我曾经看过这样一句话:"人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡"。这句话给我的印象特别深,周围这样的例子也很多。所以,孩子很小我就比较关注对孩子的教育教育的过程也是不停的尝试、探索的过程,我也曾困惑、动摇,到现在为止,也谈不上什么经验,只是教育孩子过程中有一些体会,和大家一起分享。今天我主要谈谈我是怎样培养孩子的读书兴趣的。




书是人类最好的朋友,这句话我们都知道,读书的好处就不必多说了,但是培养孩子良好的读书习惯,却是一件不容易的事,也是一个循序渐进的过程,着急不得。

我给大家讲一个实例:女儿乐乐上幼儿园的时候,就喜欢看书,当时也买了很多的彩页书给她看,那时候她也是随手翻翻,没有表现出特别的兴趣。上了小学以后,她开始特别喜欢看漫画书,家里开始不停的添置漫画书,最多的时候《老夫子》有六十多本。真正改变她读书兴趣的是刚上三年级,那年国庆,我市一家书城开业,我的一个朋友借给我一张借书卡,我第一次带孩子去书城,孩子就被那里全套的《老夫子》和《乌龙院》所吸引。在开始的三个月里,往家里借的书基本全是漫画书。中间我就有些生气,书城有几千本好书,你不看,怎么只看漫画书呢?但我终于忍了下来。后来这些漫画书看完了,才开始选择其他书,当然主要是童话。郑渊洁、杨红樱、周锐的一本接着一本,读书速度越来越快,读书视野也越来越广。

去年暑假一个月的时间,乐乐读完了六本厚厚的《哈利波特》在我引导下,她开始读一些名著和科学历史的书籍。现在我办的年卡,每星期都要去书城看两三个小时书,回家的时候再借三本书。看书的这两年半的时间里,乐乐看了大约有三四百本书。经过这么长时间的锻炼,孩子明显进步很多。首先语文成绩提高不少,作文日记词语比较丰富。

第二,锻炼了孩子的注意力,书城里面孩子们特别多,有时还搞


一些活动,特别吵,就在这样的环境下,乐乐能头也不抬地看书,丝毫不受影响。这一点对她的学习也很有帮助,做作业的时候,只要做开注意力就比较集中,不受外界影响,哪怕我在旁边看电视,也不影响她。

第三,开阔了孩子的视野。由于读书多,孩子就懂得多,文学史地理都知道一点,而且慢慢激发她这些东西的兴趣,对将来的学习也打下良好的基础。

第四,懂得了很多的道理。

在培养孩子读书兴趣的过程中,家长的参与也非常重要。我经常和孩子一起在书城读书,并且她借的书我也经常看一些,并且和她交流看书的心得。




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