【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班踩高跷教案》，欢迎阅读！
幼儿园小班踩高跷教案 一、设计意图： 踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是农村幼儿非常熟悉并喜欢的一项体育活动。踩高跷可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展合作和竞争的意识。根据大班幼儿的年龄特点我设计了踩高跷这一户外体育游戏活动。 二、活动目标： 1．让幼儿大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展幼儿创造力。 2．促进幼儿平衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性。 3．幼儿感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识和竞争意识。 三、活动准备： 1．用旺仔牛奶罐和布条自制高跷，每人一副。 2．划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间。 3．小毛巾若干，《喜羊羊与灰太狼》背景音乐。 四、活动过程： 1．准备活动 带领幼儿做自编的热身操，激发幼儿参与的活动兴趣，将幼儿带入快乐的运动状态。 2．探索活动 （1）自由玩高跷 幼儿自由探索高跷的玩法，可以自己玩，也可以与几个小朋友一块玩，鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法，教师还可以请个别幼儿演示，并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。 （2）踩高跷 教师示范两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。再请个别走得稳的幼儿示范，引导其他幼儿发现并掌握动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直布绳子，眼睛向前看。 （3）绕过障碍物踩着高跷走，把障碍物在地上一字直线或曲线摆开，让幼儿绕过障碍物踩着高跷走，锻炼幼儿的身体平衡能力。 （4）青蛙跳 将高跷摆成两条宽度不等的平行线，学青蛙跳，尝试用各种方式跳过高跷。活动后让幼儿总结青蛙跳的各种形式，引导幼儿说出不一样的跳跃方式，并让幼儿进行尝试。 *此环节体现了由易到难，由简单到复杂、循序渐进的活动过程，引导幼儿自由探索并熟悉高跷的多种玩法，锻炼了幼儿的腿部力量，提高了他们身体动作的协调性与灵活性，发展了他们的创造力和想象力。 3．合作游戏“给羊羊送食物” （1）将幼儿分为红、蓝两队，每队中的`两名幼儿为一个主体，两名幼儿分别从起点抱着食物，两人双手举起食物，跳过“小水沟”，越过灰太狼的高跷封锁线，将食物运到终点的羊村，此游戏可培养幼儿的互助协作精神。 （2）播放《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐两队中的两名幼儿同时出发，比速度。通过这个游戏，促进幼儿平衡、弹跳能力的进一步发展，让幼儿感受到与他人共同游戏带来的快乐，培养合作精神。 4．结束活动 身体做放松运动，然后用小毛巾给每个幼儿擦汗，本次活动幼儿出汗多，用毛巾给幼儿擦汗可以防止幼儿受凉感冒。让幼儿稍作休息再收拾器械回活动室。 本文来源：https://www.dywdw.cn/2b59abc67f1cfad6195f312b3169a4517723e5b0.html
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2023-04-24
